20xx教師信息技術個人研修學習計劃【三篇】-全文預覽
【正文】 本研修的基本內容
信息技術教學研究的最新動態(tài)與成果；
信息技術新課程標準
教育政策法規(guī)；
教師職業(yè)道德；
校本課程的研究與開發(fā)；
學生成長與身心發(fā)展；
教師心理調試與情緒控制；
教學藝術與教學風格。要想成為一名合格、優(yōu)秀的小學教師，我要學習的還有很多。在總結經驗中完善自我。通過學習優(yōu)秀教師的事跡，不斷提高修養(yǎng)，努力成為一個師德高尚的教師
認真完成學時，積極參與各項學習活動，完成各項作業(yè)。了解當前的教改動態(tài)，這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。教師信息技術個人研修學習計劃【三篇】 【第一篇】
今年我參加了陜西省中小學教師信息技術應用能力提升培訓的遠程學習，為了更好地完成學習任務，特制定個人信息技術應用能力遠程學習研修計劃:
一、總體目標
認真學習領會教育教學改革的新思想，提高自己的信息技術應用能力，結合所任學科的專業(yè)特點，積極使用現代信息技術，做到學科知識與信息技術的科學整合，形成自己的教學風格。資料共分享，我們負責傳遞知識。通過體會
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