20xx教導主任個人工作總結-全文預覽
【正文】 ,以最快的速度統(tǒng)計學生的考試成績,及時回收并歸檔。再加上本班人數(shù)多,學生底子簿,優(yōu)生加餐,差生輔導,一年來,教學時間、教學任務和大家一樣,但我無怨無悔。嚴格遵守學校的教學管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。我深知離此尚遠，希望與廣大同仁智士同切磋，共提高。長此以往，年年增歲不增識，將相當慚愧。教學方面對差生主要是采取開小灶、嚴要求的方式進行強化管理，對其心理攻堅尚不到位，所以見效慢，容易激化師生間的矛盾，還得在實踐中多摸索。我力求多看、多思、多想，并將其經(jīng)?；?、習慣化、自然化。嚴格要求自己每天至少看一篇教育論文，加強理論修養(yǎng)，內化教育素質。功夫不負有心人，終于，在期末質量檢測中，我所執(zhí)教的班級語文成績名列前茅，我本人被評為模范。
教學工作
六年級畢業(yè)班，要參加縣期末質量檢測。一年來，在校長的悉心領導下，在同事的支持幫助下，使教導處日常管理工作順利開展，教育教學工作有條不紊。
管理工作
教導處工作量大而雜。教導主任個人工作總結 教導主任個人工作總結（一）
轉眼間，一年時光又匆匆而過，回顧這一年來，感觸頗深。資料共分享，我們負責傳遞知識。
一、肯優(yōu)
負責教導處日常管理工作、協(xié)助主管校長抓教學、擔任六年級語文、綜合實踐、心理三門課程，這是我一年來的工作任務。
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