【正文】 應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥……。在今后的工作中我會(huì)時(shí)該提醒自己保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。當(dāng)然人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。所以要想要真正地做好這項(xiàng)工作，恒心、細(xì)心和耐心是必不可少的。在物料的收發(fā)過(guò)程中不僅要確保規(guī)格和數(shù)量的準(zhǔn)確，避免少發(fā)、錯(cuò)發(fā)、多發(fā)的現(xiàn)象，還要分門(mén)別類(lèi)，擺放整齊，保證庫(kù)容庫(kù)貌的美觀整潔。自從2月8日和5月3日聆聽(tīng)周總和葉總的講話(huà)以來(lái)，我受益匪淺，更加意識(shí)到我這份工作的重要性和細(xì)致性。第三篇：總結(jié)過(guò)去 暢想未來(lái)總結(jié)過(guò)去暢想未來(lái)——轉(zhuǎn)軸庫(kù)近階段工作總結(jié)時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入大中信息部工作已有一年左右的時(shí)間。根據(jù)提綱分好大段，分段也是非常重要的，一個(gè)個(gè)段落，好比一塊塊骨頭，和骨骼一樣，一個(gè)個(gè)段落通過(guò)有序的排列、連接，形成一篇完整的作品，這對(duì)初學(xué)作文的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常必要的步驟。在學(xué)生認(rèn)真觀察的基礎(chǔ)上，學(xué)生就可以產(chǎn)生一個(gè)作文的雛形，也就是找到了他想寫(xiě)的作文的魂。在教學(xué)中要重在引導(dǎo)思路，想清楚為什么要寫(xiě)，該怎么寫(xiě)，包括哪些要寫(xiě)，哪此不用寫(xiě)，哪些寫(xiě)在前，哪些寫(xiě)在后等等。作文是一種創(chuàng)造性的腦力勞動(dòng)。學(xué)生在收集材料時(shí)，會(huì)去觀察事物，這時(shí)需要指導(dǎo)學(xué)生，在觀察事物時(shí)要細(xì)致地、有條理地觀察，可以從他們感興趣的地方著手，但也要求觀察全面。也告訴我們有夢(mèng)想就能令人生出彩，每一個(gè)閃亮的夢(mèng)想，終將匯聚成為耀眼中國(guó)夢(mèng)。經(jīng)過(guò)我們2個(gè)多小時(shí)的奮斗，墻壁終于煥然一新，露出了燦爛的笑臉，而我們的隊(duì)員個(gè)個(gè)都已汗流浹背，得到是那份滿(mǎn)足與快樂(lè)。繽紛夢(mèng)之隊(duì)的活動(dòng)意義就是讓我們的夢(mèng)想由小事至遠(yuǎn)大。通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析，大家兒時(shí)都有自己的夢(mèng)想，71%的人都曾為自己的夢(mèng)想努力過(guò)，但有96%的人沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想。自從2012年下半年組建以來(lái)，在老師的指導(dǎo)中，家長(zhǎng)的協(xié)助下，開(kāi)展了一系列有意義活動(dòng)。第一篇：團(tuán)會(huì)(追求夢(mèng)想,暢想未來(lái))總結(jié)團(tuán)會(huì)（追求夢(mèng)想,暢想未來(lái)）總結(jié)2009年12月1日091112 班在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展了以“追求夢(mèng)想,暢想未來(lái)”,說(shuō)說(shuō)會(huì)場(chǎng)布置,會(huì)場(chǎng)布置工作十由我班班委和幾個(gè)同學(xué)完成,會(huì)場(chǎng)不僅采用了傳統(tǒng)的氣球和彩帶做裝飾,而且還使用了一些關(guān)于奮斗勵(lì)志的字畫(huà),我們請(qǐng)來(lái)的嘉賓是、,節(jié)目也豐富多彩,緊扣“夢(mèng)想”、“未來(lái)”.我們還請(qǐng)了嘉賓,也就是大二的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐,談?wù)勊麄冏约簩?duì)大一的看法,說(shuō)了一些他們自己大一的親身經(jīng)歷來(lái)啟發(fā)我們“夢(mèng)想”,團(tuán)支書(shū)做了一次精彩的演講,演講非常深刻引人深思,他們的講說(shuō)對(duì)我們091112班的學(xué)生的未來(lái)起到了一定的影響,是舉辦團(tuán)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)不足,難免疏忽一些,在開(kāi)場(chǎng)時(shí)我們作嘉賓介紹時(shí),忘了介紹校團(tuán)支部的三名工作人員,為此我感到十分抱歉,還有就是舉辦此次團(tuán)會(huì)的時(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn),沒(méi)有預(yù)計(jì)好,還有我們的許燈龍副書(shū)記也提出了我們?cè)诒硌莩柚?lèi)的需要背景音樂(lè)的節(jié)目,我們今后會(huì)對(duì)這類(lèi)節(jié)目配上背景音樂(lè),舉辦院會(huì)我們班已經(jīng)有兩次經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)從中汲取,一定把今后的團(tuán)會(huì)舉辦得更有聲有色,更有教育意義！第二篇：放飛夢(mèng)想暢想未來(lái)放飛夢(mèng)想暢想未來(lái) 夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，它會(huì)使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。我們的口號(hào)是：放飛夢(mèng)想，暢想未來(lái)。在2013年的暑假里，我們就開(kāi)展了一項(xiàng)中國(guó)夢(mèng)之調(diào)查，設(shè)計(jì)了6個(gè)問(wèn)題，深入到西溪博物館、雷鋒紀(jì)念館，訪問(wèn)不同群體，共發(fā)放了66份調(diào)查問(wèn)卷，每一位被訪者都認(rèn)真回答了我們?cè)O(shè)計(jì)的問(wèn)題。通過(guò)這樣的活動(dòng)，給我們的啟示是一個(gè)人一定要有一個(gè)清晰的夢(mèng)想，不管你的夢(mèng)想是偉大還是平凡，只要我們?yōu)橹?，?zhí)著的追求，我們的一生就能出彩。比如在中秋前我們開(kāi)展了給教室的墻洗洗臉活動(dòng)，我們小隊(duì)利用課余時(shí)間在中秋的前一天，帶上衛(wèi)生工具做起了清潔小衛(wèi)士，給教室的墻壁清洗了下臉。一年來(lái)，小隊(duì)開(kāi)展了一系列活動(dòng)，從中國(guó)夢(mèng)的調(diào)查到賞月吟詩(shī)，從倡導(dǎo)環(huán)保行動(dòng)到厲行關(guān)注地球健康實(shí)踐等等，都告訴了我們夢(mèng)想是有驚人力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源，可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。在作文課前，讓小學(xué)生收集有關(guān)的寫(xiě)作素材，小學(xué)生對(duì)此非常有興趣，往往會(huì)準(zhǔn)備很多材料，這是學(xué)好小學(xué)作文的步驟中最關(guān)鍵的一步。與此相反，有的教師上作文課常常搞突然襲擊，要到上課時(shí)才亮出作文題目，學(xué)生在缺乏生活積累和思想準(zhǔn)備的情況下作文，不陷入困境才怪呢！【二】產(chǎn)生雛形。作文必須想清楚然后寫(xiě)。這樣寫(xiě)學(xué)生所想的，也正是使學(xué)生產(chǎn)生興趣的一種很好的方法。擬定提綱可以使作文整齊、完整。可不要小看這一步，作品完成后，反復(fù)修改是一篇文章必有的過(guò)程。在工作中我學(xué)到很多相關(guān)