20xx幼兒園個人學(xué)期計劃匯總-全文預(yù)覽
【正文】 來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。
三、努力方向
本學(xué)期我制定了以下目標及措施：
1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。多和經(jīng)驗豐富的教師交流。寫好每一次教案。
有學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能以及與同伴合作的愿望和行動，體驗成功的喜悅。讓幼兒在玩玩做做中，發(fā)展思維，提高對數(shù)概念的理解。繼續(xù)開展“我爸我媽進課堂”活動。根據(jù)單元主題內(nèi)容，出好《家長園地》，反映每個主題的目標要求，介紹科學(xué)教養(yǎng)知識。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。這樣不僅可以起到環(huán)保方面的教育，同時也為建構(gòu)游戲提供了豐富的材料資源。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：首先根據(jù)單元主題內(nèi)容，布置相關(guān)的墻飾，體現(xiàn)幼兒的參與性。
三：工作措施及重點
新的學(xué)期開始了，我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到教師開心地工作，幼兒健康地生活。
泥工：鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽塑造物體的主要特征。
喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動作、跳舞的做游戲。
能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。
(三)、語言領(lǐng)域目標：
學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作，樂意表達自已的感受，能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。
了解必要的安全常識，對陌生人和危險事物有警覺。
學(xué)習(xí)整理床鋪，管理自已的物品。在科學(xué)領(lǐng)域中，幼兒的探索欲望比較強，好奇又好問，動手能力也很好，但對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等概念的理解不是很好，出現(xiàn)兩級分化的現(xiàn)象，本學(xué)期必須在這方面重點加以輔導(dǎo)。在健康領(lǐng)域中，我班幼兒的生活自理能力偏低，自我保護意識不是很強，上學(xué)期我班帶藥服用的現(xiàn)象比較嚴重，一方面可能是因孩子們自身的身體素質(zhì)較差，另一方面是因為平時教師組織戶外體育運動還不夠多，這也是值得我們教師深思的。他們分別在各級各類大園生活過，各方面發(fā)展都比較均衡，相信他們能在最短的時間里適應(yīng)中二班的生活。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)該是一個教育上的有心人。讓他們愛老師、愛中(2)班、愛幼兒園，但不是溺愛。另外，我會承擔(dān)中(2)班的教育教學(xué)工作。自信使人自強。
四、家園共育方面:
充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。
按時完成本園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排，努力嘗試英語教學(xué)，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。幼兒園個人學(xué)期計劃匯總
幼兒園個人學(xué)期計劃匯總多篇為的，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。
在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我保護意識。一位理想的教師，應(yīng)善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己，從而樹立自信。我作為幼兒園的一分子，會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個受歡迎的的老師。我愛孩子們，我將用我對孩子們的愛，將中(2)班的孩子的心留下。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。其中四名是插班生。但還存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng)，幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。在社會領(lǐng)域中，我班的大部分幼兒都能理解并能遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)則，樂意與人交往，
能大膽、自信的在集體面前表演，愉快地集體中生活。
二：幼兒發(fā)展目標
(一)、健康領(lǐng)域目標：
學(xué)習(xí)用適當?shù)姆绞奖磉_情緒，學(xué)會調(diào)整自已的情緒。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。
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