我的心臟帶回祖國1-全文預(yù)覽
【正文】 ?！ 〗虒W(xué)過程： 第一課時 一、揭示課題 今天，我們一起穿越歷史的長河，去感受一位偉大音樂家的熾熱情懷，去聆聽最壯美的旋律?！ ?．理清課文脈絡(luò)。讓學(xué)生開啟一絲心靈之窗，感悟到一點(diǎn)文本中那觸動心靈的愛國情懷。這篇課文就以熱愛祖國為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考、討論，在解疑的同時，深化了對文章思想內(nèi)涵的理解，升華了他們的愛國情感。理解由生字組成的詞語。 教具準(zhǔn)備： 錄音機(jī)投影 教學(xué)時間： 3課時 課前先學(xué)： 預(yù)習(xí)課文，搜集有關(guān)愛國人士的故事。 (2)畫出生字詞及不理解的詞語，借助字典并聯(lián)系上下文理解意思?！ §F靄：霧氣。 消逝：消失?！ ∧x第一段，思考：你還知道
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