土木工程學院第五屆卡拉ok大賽策劃書-全文預(yù)覽
【正文】 按分組的形式進行。與學科部協(xié)商希望他們幫我們完成音響的調(diào)試工作，通知新聞部對初賽進行宣傳報道，文藝部負責維持會場的秩序。采購活動裝飾用品。負責算分，負責安排參賽選手準時、有序的進行比賽，其他部員負責維持會場秩序（評分表見附則）賽后由文藝部負責統(tǒng)計比賽結(jié)果后，選取20名選手參加初賽，并將入圍選手的名單公布于理科樓與各宿舍樓道處，并要求入圍選手3天之內(nèi)上交參賽歌曲名稱及伴奏帶，由文藝部負責收集，整編（楊建華，李伶俐、阮婧負責）。由進行傳話，通知選手依次由休息室進入海選場地。以通知的形勢公布參賽人員名單，并由文藝部單獨通知各班文藝委員海選的地點和時間。于9月14日將活動通知、報名表分發(fā)給0010級各班文藝委員，請他們登記班上的報名人數(shù)?；顒右饬x：增加師生間的交流；展示理學學子的才藝風采；擴大理學院的影響力。2011年10月20日第五篇：卡拉OK大賽大賽策劃書卡拉OK歌手大賽策劃書一、活動的目的、意義和目標活動目的：借此向外界宣傳學院，增大影響力。安排負責人負責工作人員培訓及節(jié)目安排工作，制定節(jié)目程序表，確定節(jié)目需要物品齊全，并且為應(yīng)付比賽突發(fā)狀況做好充分準備。播音處確定比賽主持人臺詞審核及形象設(shè)計。獎項設(shè)置：一等獎：一名二等獎：二名三等獎：三名經(jīng)費預(yù)算：頒獎：采用現(xiàn)場頒獎的形式，邀請評委和系學生會各部門領(lǐng)導為獲獎選手頒獎。互動環(huán)節(jié)：為了使更多的學生參與到活動中來，也為了使現(xiàn)場的氣氛更加火爆，我們在比賽中可以穿插互動游戲，以達到活躍現(xiàn)場氣氛的目的?？ɡ璒K大賽能豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我系師生業(yè)余文化生活。八、評分標準：根據(jù)各評委所示分數(shù)，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分數(shù)。評分標準：選手精神狀態(tài)、面部表情、臺風、歌曲難易程度、服裝搭配、歌曲選擇、時間控制等。在比賽之前選手抽簽決定出場順序，后按抽簽的順序上臺表演。2為愛好唱歌的同事提供一個展示的平臺。注意把握時間節(jié)奏?；顒咏?jīng)費預(yù)算及獎勵一等獎一人，每人小音箱一個和一個證書共，共計30元二等獎兩人，每人小臺燈一盞和一個證書，共計40元三等獎三人，每人杯子一個和一個證書，共計30元優(yōu)秀獎兩人，每人筆記本一本和一個證書，共計20元小禮品中性筆二十份，共計60元互動環(huán)節(jié)禮品十份，共計10元觀眾抽獎十份，共計20元純凈水十五瓶，共計15元請柬三份，共計5元另需裝飾用品及道具約 30元，共計260元活動注意事項：考慮到參賽人員多，預(yù)賽時工作人員應(yīng)事先將現(xiàn)場整理好。（10）統(tǒng)計分數(shù)。（5）“K歌我為王”環(huán)節(jié)：大屏幕上有八個選項，三名選手依次上臺選取并演唱對應(yīng)的曲目，由評委點評打分。然后主持人介紹嘉賓、評委和比賽規(guī)則。活動流程：預(yù)賽前十天進行宣傳報名工作，各班人員名單與預(yù)賽前三天交至信息部，11級每班至少兩人參賽。此活動旨在豐富同學們的課外生活，重在輕松娛樂。比賽流程：（1）比賽開始：開場節(jié)目（2）主持人登場請出選手，選手依次登臺做自我介紹并喊出自己的拉票詞，此時臺下親友團可喊出自己的口號。（4）抽獎環(huán)節(jié)：抽出十位幸運觀眾，贈送小禮品。（9）其余兩名選手依次上臺選取并演唱相應(yīng)曲目。（11）主持人公布分數(shù)，并由嘉賓為獲獎選手頒獎。比賽當天應(yīng)盡量多準備麥克風，并保證音響質(zhì)量?！翱ɡ璒K大賽”，讓我們和著輕快的旋律唱響未來一 大賽主題： 快樂KING二 大賽目的：1豐富企業(yè)文化生活，培養(yǎng)同事們的審美情趣，充分展示信華員工的全面綜合素質(zhì)。注進入決賽的選手選好歌曲，并事先將歌曲的伴奏交給工作人員。時間在3到5分鐘，可以帶樂器或配樂演唱。其具體活
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