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土壤肥料學土壤學部分教案-全文預覽

2024-11-18 23:24 上一頁面

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【正文】 射從赤道向極地遞減,氣候、生物等成土因子也按緯度方向稱有規(guī)律的更替,導致地帶性土壤相應地發(fā)生袋狀更替2)土壤經(jīng)度地帶性是由于距海洋的遠近、山脈的走向、風向等差異引起土壤類型的差異 (也可作為填空)P401)砂土類:(1)空隙大,小孔隙小,透水性強,保水性弱(2)有機質(zhì)少,養(yǎng)分少,保肥力差,肥效猛而不穩(wěn),發(fā)小苗不發(fā)老苗,應多施有機肥,使用量少而勤(3)熱容量小,易熱易涼,晝夜溫差大(4)易耕作,阻力小,質(zhì)量好,在缺少有機質(zhì)的砂土泡水后易沉淀板實、閉氣,且不宜插秧,要邊耕邊插,混水插秧2)黏土類:(1)孔隙小,多為極細毛管和無效孔隙,故透水性差,通氣性差,易產(chǎn)生地表徑流,累積還原性物質(zhì),需深溝高畦以利排水通氣(2)礦質(zhì)養(yǎng)分豐富,保肥力強,有機質(zhì)分解緩慢,晝夜溫差小,早春升溫土溫上升較慢,稱為冷性土。(對)P49 、溫度增加,土壤空氣二氧化碳含量增加,氧氣含量減少。影響物理風化的主要因素:溫度的變化、冰蝕、水蝕和風蝕等;化學:溶解、水化、水解(最基本作用)和氧化等;生物:機械破碎和化學分解作用P19 :土綱、亞綱、土類、亞類、土屬和土種P30 :石塊、石櫟、砂礫、粉粒、黏粒P36 P44 :吸附力、凝聚力、毛管力P65 、膜狀水、毛管懸著水P67 :凋萎含水量有效水上限:田間持水量P68 :基質(zhì)勢、壓力勢、溶質(zhì)勢、重力勢P70 ,即水勢高向水勢低運動,由吸力小向吸力大的方向運動P74 P75 :“液潮”現(xiàn)象和“凍后聚墑”現(xiàn)象P75 ,水的熱容量最大,氣體的熱容量最小P82土壤的導熱率隨水的含量增加而增加,土壤空氣導熱率最小,固體物質(zhì)中礦物質(zhì)的導熱率最大P83 (土壤空氣與大氣交換):整體交換(空氣對流)氣體擴散(主要方式)P80 P82 :速效養(yǎng)分、緩效養(yǎng)分和無效養(yǎng)分P88 ,有時也有亞硝態(tài)氮P90 、水解性有機氮、非水解性有機氮P91 :硝態(tài)氮的淋失、反硝化作用、氮的揮發(fā)P92 ,植物根系主要吸收H2PO4離子P94 、磷、鉀中鉀的 含量對多P97 P102 P109 :膠體數(shù)量、膠體類型、土壤pHP114 ,為中性或堿性P115 ,一類是鹽基離子,包括鈣離子、鎂離子、鉀離子、鈉離子、銨根離子;另一類是致酸離子,即氫離子、鋁離子P115 = 活性酸+ 潛性酸土壤總堿度=碳酸根離子+碳酸氫根離子P121 P129 判斷題。?影響有機質(zhì)轉(zhuǎn)化的因素有哪些? 土壤有機質(zhì)起什么作用?第二篇:土壤肥料學復習資料名詞解釋:是地球表面能生長的綠色植物的疏松表層P1 :是土壤能連續(xù)地、適時地供給并協(xié)調(diào)植物生長所需的水分、養(yǎng)分、空氣、熱量的能力P3 :土壤中各級土粒所占重量百分數(shù)組合 P37 :機械組成的一定范圍劃分的土壤類型P37 :單位融合劑的固體土粒(不包括粒間孔隙)的干重P41 :單位容積土壤體(包括粒間孔隙)的烘干重P41 :指土壤中有機質(zhì)在微生物作用下被分解為簡單的無機化合物并釋放礦物質(zhì)的過程P54 :指地下水較深和排水良好的土地上重分灌水或降水后,允許水分充分下滲,并防止其水分蒸發(fā),經(jīng)過一定時間,土壤剖面所能維持的較穩(wěn)定的土壤水含量P69 :在一些力的作用下,與相同條件下的純自由水相比土壤水的勢能(或自由能)降低,其差值即為土水勢P70 :單位質(zhì)量(重量)或容積的土壤每升高(或降低)1攝氏度所需要(或放出)的熱量P82 :土壤中的NH4+,在通氣良好的條件下,經(jīng)過微生物氧化生成NO3的作用P92 :是由氧化鐵或氫氧化鐵膠膜包被的磷酸鹽。(二)腐殖化過程進入土壤的動植物殘體,在土壤微生物的作用下,將礦化過程中產(chǎn)生的中間產(chǎn)物合成更為復雜的腐殖質(zhì)的過程。二、土壤有機質(zhì)的轉(zhuǎn)化及影響因素(一)礦質(zhì)化過程進入土壤的動植物殘體,在土壤微生物的作用下,最終分解為簡單化合物,同時釋放出礦質(zhì)養(yǎng)料的過程。?植物的枯枝落葉,根系 ?施入的有機肥 ?動物殘體,微生物殘體(二)土壤有機質(zhì)的存在形態(tài) 機械混合態(tài) 736% 這部分是指與土壤礦物質(zhì)呈機械混合方式存在的有機質(zhì),通常用超聲波加重液處理可將這部分有機質(zhì)同土壤礦物質(zhì)分離開來。土粒的分級根據(jù)土粒直徑的大小,加以歸類。、石英 長石:鉀長石 鈉長石 鈣長石 云母:黑云母 白云母 輝石 角閃石 橄欖石 磷灰石(二)次生礦物——在風化及成土過程中新形成的礦物(黏土礦物)(1)次生鋁硅酸鹽類 高嶺石,蒙脫石,伊利石,蛭石(2)含水氧化鐵、褐鐵礦、氧化鋁等三氧化物等(3)簡單的鋁硅酸鹽、硫酸鹽和氯化物一般規(guī)律:粗大的顆粒原生礦物為主 細小的顆粒次生礦物為主三、土壤礦物質(zhì)顆粒的化學組成土壤礦物質(zhì)的主要元素組成:①氧和硅:地殼中含量最多的元素。城市土壤 分類 利用 保護(四)學習方法 基本概念:熟背 + 理解 基本理論:理解 + 運用 基本操作:技能 + 技巧 + 運用(五)學習的目的認識土壤:物質(zhì)組成 + 性質(zhì) + 分類與分布 利用土壤:收獲需要的產(chǎn)品 保護土壤:更好地利用土壤 思考題、基本概念土壤 土壤肥力 自然肥力 人為 潛在肥力 有效肥力 基本理論)為什么土壤肥力四因子不可互相替代? 2)簡述土壤的基本物質(zhì)組成及其功能 第一章 組成土壤的固相物質(zhì)(一)本章教學時數(shù)(3 學時)(二)教學主要內(nèi)容與要求本章主要內(nèi)容是介紹組成土壤的固相物質(zhì):礦物質(zhì)和有機質(zhì),要求同學們掌握土壤的固相組成的重要性。其代表人物為俄國土壤學家道庫恰耶夫。他以化學理論和方法來研究土壤植物營養(yǎng)的問題。* 四種肥力在理論上可分,在生產(chǎn)中不可分 ?土壤科學的發(fā)展(一)土壤科學的發(fā)展簡史 中國發(fā)展簡史十七世紀之前:樸素的唯物主義 迷信色彩 有效的封建統(tǒng)治 國際領(lǐng)先水平十七世紀十九世紀:閉關(guān)自守 西方科學技術(shù)的發(fā)達 落后與世界的一般水平二十世紀上半葉:西方先進的技術(shù)引進 缺乏有效的管理 發(fā)展緩慢 二十世紀下半葉:迅猛發(fā)展的時代 50 年代:前蘇聯(lián)的土壤理論引進農(nóng)業(yè)八字憲法土、肥、水、種、密、管、=== 58 年第一次全國土壤普查年代:化肥的制造與應用得到發(fā)展年代:西方的土壤理論引進,但傳統(tǒng)的觀念仍起作用,相信科學,尊重事實的風氣正在崛起。土壤肥力四因子:水分、養(yǎng)分、空氣、熱量 * 土壤肥力四因子不可替代,自然肥力沒有受人為活動干擾,自然土壤所具有的肥力。第一篇:土壤肥料學土壤學部分教案土壤肥料學(土壤學部分)教案緒 論(一)緒論教學時數(shù)(1 學時)(二)教學主要內(nèi)容與要求土壤、土壤肥力的基本概念土壤在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用土壤學的任務(三)教學重點 土壤的作用、土壤與土壤肥力的概念 土壤的物質(zhì)組成及功能(四)相應的實習、實驗內(nèi)容:田間認地與田間認土(五)推薦參考書籍、文獻 1.《土壤地理學》,李天杰主編,高教出版社; 2.《土壤學》,仲躋秀主,1992,9 ; 3.《土壤地理學》,黃昌勇主編,中國農(nóng)業(yè)出版社,2000,5 ; 4.《土壤學》,朱祖祥主編,農(nóng)業(yè)出版社,1983,5 ;《土壤肥料學》,關(guān)連珠主編,中國農(nóng)業(yè)出版社,2001,5 ;(六)講授的主要內(nèi)容: ?土壤在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用(一)土壤是重要的生產(chǎn)資料 人類的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動以土壤為基礎 人類的其他生產(chǎn)活動離不開農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(二)土壤是寶貴的自然資源 土壤是寶貴的自然資源 土壤資源是可再生的資源、土壤資源的稀缺性相對于人類的需求來說,總不能滿足需要 ?土壤與土壤肥力土壤的概念指地球陸地表面能夠生長植物的疏松表層。(二)土壤肥力的概念指 植物生長期間,土壤連續(xù)的、協(xié)調(diào)的供應植物水、肥、氣、熱及其他條件的能力。有效肥力土攘本身具有,但因客觀或主觀因素干擾,在生產(chǎn)上未能發(fā)揮表現(xiàn)出來的肥力。農(nóng)業(yè)化學派 代表人物德國化學家李比希。土壤發(fā)生學派 產(chǎn)生于 19 世紀末 20 世紀
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