【正文】 證事故應急救援工作的順利完成。（3）負責對本單位的應急救援提供必要的物質和組織保障。觸電事故應急預案7一、目的為了保障人民群眾的生命和財產安全，防止和減少突發(fā)安全事故的發(fā)生，并能在事故發(fā)生后迅速有效地控制和處理，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，結合本項目實際，制訂本觸電應急救援預案。在本次演練中，每位員工學到了觸電急救事故處理的正確措施：發(fā)現(xiàn)有人觸電，首先斷電并使其脫離帶電體，然后進行搶救，同時打電話求助及報告有關領導，保護事故現(xiàn)場；急救時胸外按壓及口對口人工呼吸方法要正確有效。與此同時，其余人員立即使傷者脫離帶電體，并用兩件上衣做成的簡易擔架將其抬到通風處，檢查傷者呼吸、脈搏，確定其傷勢，并立即對其進行胸外按壓及口對口人工呼吸進行搶救。近日，為提高試驗室以及其他從事高低壓電工作人員應對突發(fā)觸電事故的能力，舉行了一場由項目部安全專員組織，項目部各部門、試驗室等相關部門參與的觸電急救演練。四、應急物資常備藥品：消毒用品、急救物品（繃帶、無菌敷料）及各種常用小夾板、擔架、止血袋、氧氣袋等物資。2 、項目管理人員獲得求救信息并確認觸電事故發(fā)生以后，應：① ：立即采用絕緣材料等器材使觸電人員脫離帶電體：② ：立即組織項目職工自我救護隊伍進行施救；并立即向當?shù)丶本戎行模?20 ）、電力部門電話報告。2 、負責聯(lián)絡，任務是根據指揮部命令，及時布置現(xiàn)場搶救，保持與當?shù)仉娏Σ块T、建設行政主管部門、勞動部門等單位的溝通，并及時通知公司應急領導小組和當事人的親人。在醫(yī)務人員未接替救治前，不應放棄現(xiàn)場搶救。觸電者心跳、呼吸停止時應立即用心肺復蘇法搶救，再行處理外傷。三是采取相關措施使保護裝置動作，斷開電源。搶救者在絕緣的情況下，拉開觸電者，把觸電者拉開...查看更多，向本單位部門主管領導匯報。維護觸電突發(fā)事件現(xiàn)場秩序。組織作業(yè)人員迅速將傷者脫離電源，避免事故擴大。在實踐和學習中提高指揮水平，對預案進一步合理化。對其他人員的培訓①具有哪些外線隱患；②防護用具的使用；③緊急狀態(tài)下如何進行。（4）事故后恢復對設備恢復、搶修，要有技術負責人在現(xiàn)場，由技術員編寫好施工作業(yè)指導書，并由技術負責人審批后方能實施。在操作高壓開關時，操作者應戴絕緣手套和穿絕緣靴；操作低壓開關時，也應盡量使用絕緣工具。（2）現(xiàn)場搶救對觸電事故義務搶救隊的基本任務有：①營救、尋找、保護、轉移事故中心區(qū)的人員；②巰散人員、轉移物資；③現(xiàn)場搶救傷員；④派人觀察是否會發(fā)生火災險情。應急預案的實施（1）通訊與報警義務搶救隊的通訊員接到報警后，必須立即：①在已運行的變電所發(fā)生觸電事故，凡有可能危及運行系統(tǒng)的觸電事故均要向運行單位及120報警。（2）施工現(xiàn)場必須繪制平面圖，標明各種搶救器材存放的地點，并為各義務搶救隊員所熟知。同時按事故報告程序將事故逐級上報。如遇觸電事故則應在第一時間趕往事故現(xiàn)場，參加救援工作。義務搶救隊設正、副隊長各一名，正副隊長在任何時候至少要有一人在現(xiàn)場。生活用電觸電原因：①生活場所過于潮濕；②生活電線亂拉亂接；③生活人員粗心大意。危害：輕則損壞電氣線路、電氣設備，重則影響電網運行或人員觸電造成傷亡。二、適用范圍本預案適用于廣州電力建設有限公司220kV航云變電站工程項目部和個人。搶救時應把觸電者移至通風、涼爽的地方進行，若天氣寒冷應注意保溫。如觸電地點遠離電源開關或電源插銷用有絕緣柄的電工鉗、干燥木棒、竹桿挑開電線，或用干燥的衣服、手套、繩索、木板拉開觸電者。任何情況下，嚴禁任何人用手、腳摸試有無電流或漏電。實行一閘、一機、一制、一漏電保護，嚴禁一閘多機，閘刀開關選用合格的熔絲，嚴禁濫用銅絲或鐵絲代替保險熔絲。觸電事故應急預案3觸電事故和其它事故比較，其特點是事故的預兆性不直觀、明顯，而事故的危害性非常大。六、應急預案的實施應急預案啟動后，有在現(xiàn)場的安全小組成員協(xié)商處置，并有在場的最高職務者發(fā)布命令，組織自救或互救。召開學生會議，通報事件經過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。向上級主管部門報告情況（2小時以內）），請求上級指導幫助。救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”。學校本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護好學校的貴重物品、財產，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，事后上交學校突發(fā)安全事故有關材料，做好善后處理工作。尹春霞：負責教學設施安全管理、教材資料安全管理工作。成員職責：XXX、：負責學校校舍、建筑物、食品衛(wèi)生、疾病預防等安全工作。觸電事故應急預案2根據國家教育部、教育局等上級有關部門的加強學校安全工作的指示精神，堅持“安全第一，預防為主”的原則，有效的預防和處理學校突發(fā)安全事故，特別是對學校樓梯間走道、校舍陳舊房屋及墻面、學生集體外出的交通、消防等易發(fā)事故方面要強化管理，既要預防事故發(fā)生，又要有應對事故發(fā)生的緊急措施，保證學校師生安全，特制定以下預案：一、安全事故預防及應急領導小組：組長：XXX、副組長：XXX、XXX、成員：所有班主任二、領導小組及成員職責：領導小組職能：根據安全事故的具體情況，領導小組可隨時調集有關人員，調用學校物資、交通工具。注意救護人不可直接用手和其它金屬物或其它潮濕物件作為救護工具，而必須使用適當絕緣的工具。第五篇：觸電事故應急預案觸電事故應急預案15篇觸電事故應急預案1一、目的：為了保證觸電事故發(fā)生后能夠得到妥善處理，特制定本預案。對周邊學校學生作好教育，可以解決近施工現(xiàn)場外人口的電安全問題，同時也可以借助學生進行安全用電的宣傳。提高項目部漏電保安器投入率、運行率、動作正確率。若二者都停止，則應同時進行人工呼吸和胸外心臟擠壓急救，并立即撥打120急救中心電話，送往醫(yī)院進行救護； 若觸電同時發(fā)生外傷，應根據情況酌情處理。電工組組長進入事故現(xiàn)場后第一時間確認電源是否已經切斷，查看線路、設備是否因短路導致著火或損壞，并查看員工傷亡和現(xiàn)場安全情況。⑦ 按照《建筑施工臨時用電安全技術規(guī)范》的要求，做好各類電動機械和手持電動工具的接地或接零保護，保證其安全使用。④ 在建工程不得在高、低壓線下方施工、搭設工棚、建損造生活設施或堆放構件、架具、材料及其他雜物。② 在建工程的外側防護與外電高壓線之間必須保持安全操作距離。4)主管領導接到報告后，根據事故的特性及嚴重程度，決定是否啟動公司《事故應急救援預案》。3)立即向領導匯報情況。按照相關規(guī)程要求，采取應急措施，同時按規(guī)定報警；應急救援總指揮啟動應急預案，組織搶救，必要時請求社會援助。觸電事故應急搶險完畢后，項目經理立即召集土建隊長、安全員、機械員和有關班組的全體同志進行事故調查，找出事故原因、責任人以及制訂防止再次發(fā)生類似的整改措施，并對應急預案的有效性進行評審、修訂。 對特殊的觸電險情工地無法搶救時，工地只能經領導同意后向XXX供電局調度室報警求救，電話XXXXXXX、XXXXXXX或XXX市供電局調度室，電話XXXXXXX。心臟跳動也維持不了多久。，掌根迅速全部放松，讓觸電者胸廓自動復原，血液充滿心臟。操作方法如下：，或者騎跪在他的身上，兩手相疊，手掌根部放在心窩稍高一點的地方，即兩乳頭間略下一點，胸骨下三分之一處。使觸電者鼻孔（或口）緊閉，救護人深吸一口氣后緊靠觸電者的口（鼻）向內吹氣，為時約２S。工人氧合是觸電急救行之有效的科學方法。如天冷還要注意保溫。其方法： 如果事故離電源開關較近，應立即切斷電源開關；如果事故離電源開關太遠，不即立即斷開，救護人員可用干燥的衣服、手套、繩索、木板、木棒等、絕緣桿等絕緣物作為工具，拉開觸電者或挑開電源線使之脫離電源；如果觸電者因抽筋而緊握電線，可用干燥的木柄斧、膠把鉗等工具切斷電線；或用干木板、干膠木板等絕緣物插入觸電者身下，以隔斷電流。對低壓觸電事故的處理，采取邊搶救邊匯報的處理方式。項目經理立即帶領搶救指揮組成員趕赴出事現(xiàn)場。對講機6部。備兩根70mm2鋁芯線各長 50m。XXXX觸電應急預案在本工臨時用電中，由于電器設備、電纜反復移動，臨時用電的作業(yè)人員多、環(huán)境在不斷變化，工地觸電事故隨時可能發(fā)生。3)制定有效的預防措施，防止此類事故再次發(fā)生。若傷者同時伴有呼吸停止，在進行胸外心臟按壓時，還應進行人工呼吸。救護人員一手將傷者下頜托起，使其頭盡量后仰，另一只手捏住傷者的鼻孔，深吸一口氣，對住傷者的口用力吹氣，然后立即離開傷者口，同時松開捏鼻孔的手。操作時，救護人用一只手放在觸電者前額，另一只手的手指將其頦頜骨向上抬起，兩手協(xié)同將頭部推向后仰，舌根自然隨之抬起、氣道即可暢通。第一，清除口中異物。⑤ 觸電者已失去知覺但尚有心跳和呼吸的搶救措施：應使其舒適地平臥著，解開衣服以利呼吸，四周不要圍人，保持空氣流通，冷天應注意保暖，同時立即請醫(yī)生前來或送醫(yī)院診治。c)在拉拽觸電者脫離電源的過程中，救護人宜用單手操作，這樣對救護人比較安全。觸電者脫離帶電導線后，應迅速將其帶至8～10米以外立即開始觸電急救。d)救護人可戴上手套或在手上包纏干燥的衣服、圍巾、帽子等絕緣物品拖拽觸電者，使之脫離電源。發(fā)現(xiàn)有人觸電，首先要盡快使觸電者脫離電源，然后根據觸電者的具體癥狀進行對癥施救。要貫徹“迅速、就地、正確、堅持”的觸電急救八字方針。c)必要時可用絕緣工具（如帶有絕緣柄的電工鉗、木柄斧頭以及鋤頭）切斷電源線。進入該范圍的救護人員應穿上絕緣靴或臨時雙腳并攏跳躍地接近觸電者。b)嚴禁救護人直接用手推、拉和觸摸觸電者，救護人不得采用金屬或其他絕緣性能差的物體（如潮濕木棒、布帶等）作為救護工具。④ 觸電者未失去知覺的救護措施：應讓觸電者在比較干燥、通風暖和的地方靜臥休息，并派人嚴密觀察，同時請醫(yī)生前來或送往醫(yī)院診治。方法如下：a)通暢氣道。第二，采用仰頭抬頰法暢通氣道。使病人仰臥，松解衣扣和腰帶，清除傷者口腔內痰液、嘔吐物、血塊、泥土等，保持呼吸道暢通。在進行胸外心臟按壓時，宜將傷者頭放低以利靜脈血回流。2)以書面形式向上級寫出報告，包括發(fā)生事故時間、地點、受傷(死亡)人員姓名、性別、年齡、工種、傷害程度、受傷部位。6)向所有人員宣讀事故結果，及對責任人的處理意見。：5m絕緣桿1根鋼筋場地備用的短路接地極兩處，用φ50，焊好接電線的螺桿，擰上螺帽M12（不擰緊）。急救藥箱2個手電 6個（電工、搶險組、防護組、救護組、經理、副經理各1個）。事故 險情內部快速通報 如遇觸電事故時，在現(xiàn)場的項目人員要立即用對講機向項目經理匯報險情；在保證自身安全的情況下，現(xiàn)場人員迅速進行搶救觸電者脫離電源。：確定觸電者的電源是高壓電還是低壓電？觸電電源是否被切斷？是否還有發(fā)生觸電的可能和危險物？搶救組提出救護方案 ；項目經理主持商定搶救方案。 搶救組電工負責快速使觸電者脫離低壓電氣線路的電源。如觸電者已失去知覺，但還有呼吸和心臟跳動，應使他舒適地靜臥解開衣服，讓他聞些氨水，或在他身上灑些冷水，摩擦全身，使他發(fā)熱。同時迅速請醫(yī)生搶救。（鼻）式人工呼吸法的步驟：使觸電者仰臥，頭部盡量后仰鼻孔朝天，下鄂尖部與前胸大體保持在一條水平線上；觸電者頸部下方可以墊起，但不可在觸電者頭部下方墊枕頭或其他物品，以免堵塞呼吸道。施行胸外擠壓是使觸電者仰臥在比較堅實的地或地板上，仰臥姿勢與口對口（鼻）人工呼吸的姿勢同。以每秒擠壓一次，每分擠壓60次為宜。應當指出，心臟跳動和呼吸互相聯(lián)系的，心臟跳動停止了，呼吸很快就會停止；呼吸停止了。急救過程中，如果觸電者身上出現(xiàn)尸班或身體僵硬，經醫(yī)生做出無法救活的診斷后方可停止人工氧合。，進行全面檢查和修復工作?，F(xiàn)場應急發(fā)生火災、電石遇水爆炸、一氧化碳泄露中毒窒息或其他影響公司安全生產運行的事故，現(xiàn)場人員要履行職責，發(fā)生事故時任何工人有權下令撤離作業(yè)場所作業(yè)所有工人。2)發(fā)現(xiàn)受傷人員時，當班班長應組織救護。3)同時立即向主管領導報告。（2）預防措施① 施工現(xiàn)場做到臨時用電的架設、維護、拆除等由專職電工完成。③ 綜合采用TNS系統(tǒng)和漏電保護系統(tǒng)，組成防觸電保護系統(tǒng)，形成防觸電二道防線。⑥ 雨天禁止露天電焊作業(yè)。（3）應急預案發(fā)現(xiàn)有人觸電后，現(xiàn)場人員和觸電者附近員工在保證自身安全情況下，立即切斷電源并大聲呼救。應大聲呼救并立即撥打120急救中心電話，送往醫(yī)院進行救護；④觸電者傷勢嚴重，呼吸停止或心臟跳動停止，應立即實施人工呼吸或胸外心臟擠壓進行急救。(2)項目部要大力宣傳、推廣使用 家用漏 電保安器。各級用電部門除 印發(fā)宣傳材料，利用文件等形式經常宣傳外，還要利用一切可利用的機會、場所，結合以往發(fā)生的事故實例，進行反事故宣傳教育，定期進行安全用電教育，現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場解決。(6)大力提高項目部及施工班組電工的素質，使他們能有效 地指導施工人員學習掌握必要的電氣知識。將受傷人放置于通風處的木板上，采取的方法有人工呼吸法、心臟擠壓法。在觸電事故發(fā)生2小時內，應急小組組長將情況上報公司人力資源部。副組長職責：王雙應：協(xié)助統(tǒng)籌、指揮工作，并負責預案的具體實施工作。邢聰：負責學校治安、交通、消防等安全工作，以及安全宣傳工作。學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在最短時間內（510分鐘）向上級有關部門報告，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門報案請求援助。四、觸電事故應急預案立即切斷電源。五、主要處置措施校園突發(fā)事件發(fā)生時，立即啟動安全事故處理應急預案。召開安全領導小組及全校教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心。學校全體教師必須堅守各自崗位，未經允許，不得擅自發(fā)布誤導信息，共同