【正文】 是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活，你就會有所獲得。我想，這絕對不是我們存在的意義。青春，要有保爾的精神，要能在絕境中求生，要有愛有痛，不在愛的旋渦中喪生，只在激流中勇進，搏擊一生。青春的腳步之所以能邁得大度和從容，就是因為有愛在呵護著我們，但莎士比亞說過，過分的關(guān)注會折斷天使的羽翼，當我們聽到孩童的悅耳歌聲，看到他們純真無瑕的面孔時，人們往往會把他們看作一個世間的天使。青春猶如一輪躁動初升的太陽，光芒萬丈，耀眼奪目，但它需要愛的呵護和關(guān)照。初中生青春勵志演講稿7各位老師各位同學：走在青春的大道上，我們意氣風發(fā)，斗志昂揚，微笑著走過風風雨雨，也走過一段平凡而又奇特的青春路。一個人經(jīng)歷風雨，不如大家一起抵擋風雨！也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧！生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內(nèi)心，讓力量驅(qū)走荊棘。不少同學的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學都流下了感動的淚水。上周，我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。我們敢于追求內(nèi)心的夢想。成人在巨大的生存壓力下，想世俗低下了頭，于是迷失了自我，于是他們不再懂我們，但是我們不曾結(jié)束自己的夢。青春的我們純真，于是我們不相信失敗，只相信事在人為。我們堅信自己的夢想值得自己的付出；我們堅信，只要努力就會有回報；我們堅信自己會成功那是因為我們正值青春。我們期待明天的太陽，我們總是有許許多多的與眾不同的想法，我們不拘一格，面對考試失利，我們微笑面對。我們擁有青春，我們可以去盡情享受這美好的生活，我們擁有青春，我們可以去努力拼搏，去創(chuàng)造美好的生活，即使我們失敗了，也會站起來，去繼續(xù)向前，重復著一遍又一遍，最終會有所收獲，我們有青春，我們可以與自己的伙伴去共同努力。青春是一張支票，可以兌換輝煌的未來，青春是一葉行舟，駛著它可以帶走我們的39。人生路上，親情、友情陪你一路抵達夢想的天堂，請攜帶“自信人生二百年，會當擊水三千里”的自信；請攜帶“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的付出；請攜帶“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的爽朗。是金子總會發(fā)光。我認定德國心理學家林德曼做得到。然而有誰能懂得一朵蓮花的心事？一方天地，默默無言。夢想吧，我們不應該去束縛自己的夢想，夢想雖然遙遠但是不去試試又怎么能知道，夢想到底離我們有多遠呢？我們應該正確的去看待夢想，現(xiàn)在我們作為一名正在讀書的初中生夢想固然離我們遙遠，但是我們現(xiàn)在每天做的事情不都是在向著自己夢想前進嗎，或許是平日微小的努力，或者是學習當中的點點進步，這些都是可以完成夢想的基本。人，總是要盼望著一些東西的?；蛟S這些，都是我們青春里必然的經(jīng)歷，但我想，我們不管是做出哪種決定，只要能夠讓自己不悔，那就一定是一件正確的事情。所以不忘過往，眼看腳下，才是我們不負青春最好的方式，也是我們在這樣的青春旅程里最好的路線。沒有悔意的青春才是人生最好的一道痕跡。我期望一場無悔的青春，投注自己許多的熱情和心血。我們應當用自我的雙手、自我的智慧共同創(chuàng)造屬于自我的奇跡!盡管這一段路會走得比較艱辛，可是我們不怕苦、不怕累。教師不間斷地督促著我們，我們也沒令教師失望。最令班主任頭疼的就是我們班的英語成績。歡聲笑語，氣氛融洽，我們很自然與教師打成了一片。在一個青春飛揚、熱情奔放的團體里，肯定少不了我們燦爛的笑容。正因如此，我們獲得了一項又一項的榮譽：在9月份高二年級廣播操比賽中，我們從眾多高手中脫穎而出，榮獲一等獎。這樣的青春，意氣風發(fā)的青春，以它獨特的手法勾勒出屬于我們自我的夢想藍圖!茫茫人海，相聚即緣。按時上課，不辜負老師、同學、家長對我們的殷切期望。當然，進入初三，也就意味著我們是學長了，是學校中的大哥、大姐了，意味著我們肩上的責任就更重了，在平時個人衛(wèi)生，言行舉止上，我們應當給在座的各們學弟、學妹們作一個好榜樣，當一個好楷模，盡好自己的一份責任。重復是學習之母，它不僅能幫助我們鞏固知識，更重要的是能梳理知識，斯賓塞曾說過：“如果一個人的知識缺乏條理，那他的知識越多，他就越感到困惑不解。上課時我們要專心聽講，多思多問，與老師積極配合，解決預習中的疑難問題，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。在預習過程中，如語文我們應做到能通讀全文，了解文章旨意，熟悉古文中每個詞語。各門功課應全面發(fā)展，提高效率。兩年以來，我們在XX的懷抱中快樂而活潑地成長著。忘卻無數(shù)的落蕊與殘紅，忘卻片片凋零的花瓣在傷感的邊緣徘徊，亦忘卻曾經(jīng)刨刮我靈魂的利刀。罹難而不退縮的青春。日出東方之際，我打陽光下走過，任陽光沐浴，滋潤我心田。亦曰：有志者，事竟成。我的青春，憂獨存在于蒼白的記憶里，沉淪?不!我不能這樣氣餒，我還是我，我可以做好的，我的青春依舊色彩斑斕。我五彩斑斕的青春，如今遭這沉重打擊，我對不起父母，對不起恩師，更加對不起我自己。于燈火闌珊處，朱顏憔悴，憶昔，復憶昔。我何時渲染了傷感的霧靄，何時飛飏在這催人淚下的流嵐之中?該停止了罷。古曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。當枯葉離開了樹木，枝兒倔強地對著天空深處堅韌龐大的爪，它們沒有抓回綠葉，但卻抓回了內(nèi)心的希望——新綠。這就是青春。命中注定，這是五彩的青春。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發(fā)言。進入初三，我們主要的任務當然是學習、學習、再學習，努力、努力、再努力。課前預習相當重要，只有預習到位了，才能在上課時做到自然流暢，才能帶著問題進入課堂。其他各個學科都應詳記每一個知識點，只有成竹在胸，解題才能做到得心應手。知識，使它們在腦中生根發(fā)芽，并茁壯成長。同學們，只要我們能珍惜時間，那么機會就會在我們手上，我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。尊敬師長，團結(jié)同學。身處其中的我，不僅僅領(lǐng)略到這個團體別具一格、標新立異的風采，并且還感受到大家年輕活力、富有朝氣的精神。從開學到此刻，我們一向飽含熱情，以積極向上的態(tài)度應對任何事情。我們是幸運的，因為我們是0802的主人。而私下里，我們卻和教師“稱兄道弟”。歡笑的背后也會有苦惱。于是“單詞拼寫”“課文背誦”“學習一幫一”等活動接踵而至。青春是人生不可抹滅的印跡，走過之后，更多的是留戀，所以我們絕不能在如此絢麗多彩的花季里留下遺憾?；蛟S我們每個人對青春都有一個不同的定義，但我想，在青春之中，于我們同等重要的，是無悔。我也期望著