【正文】 豐富學生的課余生活，促進學生身心的全面發(fā)展。制訂班干部輪值制度及班級公約，以維持早讀、課堂及晚自習等班級學習秩序。發(fā)揮班會課的作用，加大教育力度定期召開班級會議、班干部會議，突出學生的主體地位，讓學生及時了解自己，學會自己管理自己，并及時根據班級具體情況，給予正確的指導。主動關心學生，做好學生心理工作中職班主任工作計劃開通“班主任信箱”、“班級平臺”等，并通過其了解學生；常到學生宿舍走走，主動與學生溝通，經常與學生談心交流，了解她們的心理情緒、思想動態(tài)，主動關心、安慰，幫助她們，及時疏導解決學生的問題，做學生的知心朋友；開設專題知識講座，加強心理引導；召開主題班會，加深學生的自我認識；努力培養(yǎng)良好的師生關系，以便更好地開展各項管理工作，促進學生的身心健康。大部分均為在校寄宿生，而且學生素質參差不齊，自主學習能力較差，缺乏良好的學習習慣和獨立生活習慣，學生之間分派較多，班級凝聚力較弱。通過各項活動的開發(fā)，落實學校教育教學工作計劃，并做好學?！嗉墶议L的橋梁溝通，互相支持配合工作，全面推進素質教育，提高學生的綜合素質。中職學校班主任工作計劃2春節(jié)很快過去了，新的學期馬上開始，我們也即將投入到緊張的工作和學習生活之中。做好學生期末考試心理輔導工作，開展學習動員主題班會。第十一周到第十四周：基本完成任務，在與其他教師的交流中進一步掌握學生學習和生活的基本情況。和學生熟悉并建立良好的關系，基本掌握班級的情況和主要問題。配合原班主任完成學校舉行的各種活動以及組織主題班會活動制定這些基本工作內容實質上是有目的的，完成以上計劃的最終目的和目標是：盡快建立良好的班風、學風，建立一套行之有效的班級管理制度，使學生盡快養(yǎng)成良好的生活學習習慣，以便促進學生能打好沖刺中考這一漂亮仗，最終取得令人滿意的成績。部分學生比較懶散，作為畢業(yè)班緊迫感不足，良好的學習習慣并未形成。在以后班主任工作中一切以實際情況出發(fā)，努力把每一項工作都落實到實處，力爭把每項工作都干好。作為班主任更有責任讓學生成才，在學習和生活中都要正確對他們進行指導，不僅讓他們學習進步，還要讓他們學會做人、學會生活。甚至有一部分學生認為自己是被社會、學校、家長、老師拋棄，而讓他們對生活失去色彩。只有把安全工作搞好了才能快速推進學生全方位發(fā)展。三、加強安全工作教育，助推學生全面發(fā)展。二、穩(wěn)定學生浮躁情緒，促使學生安心學習。在以后的工作中我一定會更加的努力工作，讓學生在思想上有所進步，形成良好的習慣，也讓他們學有所獲。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學習情況，輪值制度，日常事務等進行量化管理評比，在班內形成輿論監(jiān)督，促進良好班風形成。要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關重要，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關鍵期，制訂相應的班級目標。建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調對學生教育和管理。引導學生努力學好功課，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。XX職專班主任工作計劃XXXXXX年XX月XX日第三篇：中職學校班主任工作計劃班主任工作計劃這個學期的工作計劃是：一、提高知識，明確職責，加強責任感班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務處及德教處的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。嚴格紀律要求。三、加強班級管理要勤與學生交流，把握每個學生的思想，學習，生活的動態(tài)。組織學生積極參加豐富多彩的校園活動，在活動中教育學生，加強學生的集體榮譽感。二、培養(yǎng)學生正確的學習方法加強學習方法的指導，提高學習效率，培養(yǎng)學生正確的學習方法。加強班級文化建設班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等。要形成正確輿論，樹立良好班風，抓好班級規(guī)章制度建設。選好、用好干部。三、實施班級管理，形成良好的班風制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性根據學校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務明確，措施具體、切實可以。協(xié)調本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。引導學生努力學好功課，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動，如班級晚會、以豐富學生的課余生活，促進學生身心的全面發(fā)展。制訂班干部輪值制度及班級公約，以維持早讀、課堂及晚自習等班級學習秩序。發(fā)揮班會課的作用，加大教育力度定期召開班級會議、班干部會議，突出學生的主體地位，讓學生及時了解自己，學會自己管理自己，并及時根據班級具體情況，給予正確的指導。努力培養(yǎng)良好的師生關系，以便更好地開展各項管理工作，促進學生的身心健康。主動關心學生，做好學生心理工作開通“班主任信箱”、“班級平臺”等，并通過其了解學生。而且學生素質參差不齊，自主學習能力較差，缺乏良好的學習習慣和獨立生活習慣,學生之間分派較多，班級凝聚力較弱。中職班主任工作計劃四一、指導思想全面貫徹黨的教育方針,深刻領會把握住《學生手冊》的方向，結合學校德育工作的“三全育人”要求，抓好班級教育工作。對于學校、政教處的部署、安排，認真執(zhí)行，使學生在搞各種活動的過程中提高自我，完善自我，通過完成一系列的活動、任務凝聚班集體的力量，樹立班集體的正氣，使學生有一個良好、團結、向上的奮斗環(huán)境。(1)環(huán)境的潛移默化(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論。選好、用好干部。三、實施班級管理，形成良好的班風制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性根據學校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際，定好這一學期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務明確，措施具體、切實可以。關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。努力做好學生思想教育工作，很多學生生活習慣懶散，經常遲到曠課，早訓遲到。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學習情況，輪值制度，日常事務等進行量化管理評比，在班內形成輿論監(jiān)督，促進良好班風形成。如參觀，游覽，訪問，晚會，主題活動等。班級目標要符合本班實際，能為同學所接受，有一定鼓舞作用，而且學生經過一定努力可以實現的。三、實施班級管理，形成良好的班風。建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調對學生教育和管理。關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。本文由一起去留學編輯整理。第一篇：關于中職學校班主任工作計劃范文關于中職學校班主任工作計劃范文班主任要做一個人格高尚的人，給學生以可信任感和可欽佩感，那么你們知道關于中職班主任工作計劃內容還有哪些呢?下面是小編為大家準備關于中職學校班主任工作計劃范文，歡迎參閱。班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。引導學生努力學好功課，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。協(xié)調本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。如新接手的新班主任，必須先了解這個班基本情況:人數，男女，年齡狀況，政治面貌，擔任干部情況，受過獎勵處分，學習成績，特長愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長職業(yè)，經濟狀況等。班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關重要，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關鍵期，制訂相應的班級目標。要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。不正確行為出現時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風氣。因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規(guī)律。也就是在這一方面鼓勵學生，增強他們的自信心，從而能夠努力學習。二、熱愛學生，深入了解學生情況要想引導學生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析綜合。班級目標要符合本班實際，能為同學所接受，有一定鼓舞作用，而且學生經過一定努力可以實現的。要形成正確輿論，樹立良好班風，抓好班級規(guī)章制度建設。加強班級文化建設班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等。第二：完成好政教