【摘要】乘法的初步認(rèn)識(shí)龍城小學(xué)曾瑞人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件1、4×3表示______個(gè)3相加。42、4×5表示什么意思？3、6×7表示什么意思？一共有幾個(gè)汽球？5+5+5=15（個(gè)）5×
2025-12-04 00:11
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)長(zhǎng)度單位這一課件內(nèi)容是新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元的《長(zhǎng)度單位》第二課時(shí)。我是通過(guò)以下幾幅圖來(lái)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)尺子和尺子中的長(zhǎng)度單位，讓他們親身實(shí)踐長(zhǎng)度單位運(yùn)用。最后，通過(guò)練習(xí)來(lái)鞏固對(duì)長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用。內(nèi)容簡(jiǎn)介我們的哪個(gè)手指最接近1厘米呢？寬約1厘米
2025-11-20 04:21
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分的名稱(chēng)。2.學(xué)會(huì)比較角的大小。12369先讓我們看看生活中的角吧！頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)邊邊小小角，真簡(jiǎn)單，一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊。畫(huà)角時(shí)，要牢記，先畫(huà)頂點(diǎn)再畫(huà)邊。
2025-12-04 00:10
【摘要】７的乘法口訣人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)7的乘法口訣。2.能夠熟記7的乘法口訣并能應(yīng)用。拼圖個(gè)數(shù)1234567塊數(shù)1×7＝72×7＝3×7＝4×7＝5×7＝6×7＝
2025-12-04 16:53
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件2個(gè)7是141個(gè)7是73個(gè)7是214個(gè)7是285個(gè)7是356個(gè)7是427個(gè)7是49編口訣一七得七二七（）三七（）四七（）五七（）六七（）
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合生活情景及操作活動(dòng)，使大家初步認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱(chēng)，初步學(xué)會(huì)用尺畫(huà)角。：結(jié)合生活情景能辨認(rèn)角。：培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。認(rèn)一認(rèn)，哪個(gè)才是角？角不是角角不是角(頂點(diǎn))(邊)(邊)1記作：∠1讀作：
2025-12-02 14:11
【摘要】長(zhǎng)度單位創(chuàng)設(shè)情境探究新知實(shí)踐應(yīng)用教師節(jié)要到了，同學(xué)布置教室。掛氣球的彩帶短了一截，我們?cè)摷舳嚅L(zhǎng)呢？這截彩帶的長(zhǎng)和你數(shù)學(xué)書(shū)短邊的長(zhǎng)一樣。返回這邊大約7個(gè)長(zhǎng)。有5把長(zhǎng)。我量出這邊有5個(gè)長(zhǎng)。為什么同一邊量
2025-11-20 09:27
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)生活情景，讓同學(xué)們初步感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；初步會(huì)判斷圖形的平移和旋轉(zhuǎn)。：讓大家通過(guò)觀察、分類(lèi)、對(duì)比，初步了解物體的平移和旋轉(zhuǎn)的變換特征；會(huì)在方格紙上平移簡(jiǎn)單的圖形。：通過(guò)觀察、動(dòng)手操作，培養(yǎng)大家的觀察能力和解決問(wèn)題的能力。能正確說(shuō)出圖形平移的距離。平移旋轉(zhuǎn)生活中的平移和旋轉(zhuǎn)
2025-12-04 10:48
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)表，要求同學(xué)們能夠填寫(xiě)比較簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題。培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。東山村總收入和村辦企業(yè)收入統(tǒng)計(jì)表全村總收入其中村辦企業(yè)收入合計(jì)150萬(wàn)1995年84萬(wàn)175萬(wàn)1996年360萬(wàn)1997年
2025-12-04 00:09
【摘要】整理和復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉用乘法口訣求商。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。還可以怎樣排?咱們把除法算式有規(guī)律地排一下吧!好!可以按得數(shù)相同排!18÷648÷664÷821÷754÷99
2025-12-04 20:02
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1．通過(guò)觀察、操作活動(dòng)，了解平均分的概念，能將具體事物平均分。?2．通過(guò)具體操作平均分，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)合作意識(shí)與實(shí)踐能力。123123優(yōu)秀獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)每份分得同樣多，叫平均分。優(yōu)秀獎(jiǎng)123它們都平均分
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)建立“平均分”的概念；“平均分”的方法。每份分得同樣多，叫平均分。把10個(gè)面包平均分成5份，每份有（）個(gè)面包。2要把15個(gè)平均分成5份，可以怎樣分，自己動(dòng)手?jǐn)[一擺，分一分，說(shuō)一說(shuō)?；顒?dòng)：分桃子。?（1）把8個(gè)桃子分
【摘要】下面圖形的排列有什么規(guī)律嗎？歡迎小朋友們參觀我的小臥室,看我自己設(shè)計(jì)的墻面漂亮嗎?快來(lái)看我設(shè)計(jì)的墻面你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?小組之間互相討論,并說(shuō)給其他同學(xué)聽(tīng).墻面找一找地面的設(shè)計(jì)規(guī)律吧!動(dòng)物園開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一小隊(duì):第二小隊(duì)：第三小隊(duì)：第四小隊(duì)：第一小隊(duì)
2025-11-15 13:32
【摘要】表內(nèi)乘法（二）復(fù)習(xí)課青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.鞏固復(fù)習(xí)表內(nèi)乘法，能夠熟練地運(yùn)用表內(nèi)乘法解題。2.能夠正確地進(jìn)行解答。。(說(shuō)出得數(shù)并說(shuō)出所用的口訣。)4×3=5×4=3×4=8×6=3×6=6×7=
【摘要】長(zhǎng)度單位的整理和復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.鞏固復(fù)習(xí)長(zhǎng)度單位。2.能夠更加熟練地應(yīng)用米和厘米作單位量物體的長(zhǎng)度。我記得：1米=厘米線段是（）的，有（）個(gè)端點(diǎn)，線段可以量長(zhǎng)度。量物體的長(zhǎng)度時(shí)，把尺的（
2025-12-04 10:50
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