【摘要】5、紙魔方(第一課時)【教學(xué)目標(biāo)】1、進(jìn)一步了解紙材特性,能感受到立體造型作品的空間形式美感,養(yǎng)成精心設(shè)計的好習(xí)慣。2、能運用折、減、貼的方法制作紙方框,并進(jìn)行方框的組排練習(xí)。3、能運用剪切、卷折、黏貼等紙的立體造型方法,制作一件紙筒組合作品。4、能運用折、剪、切割、插接等紙的立體造型方法制作一件插接作品。5、能抓住基本要素,運
2024-11-19 00:38
【摘要】水是生命的搖籃,更是生命的甘露。水和植物的關(guān)系水和動物的關(guān)系水和人類的關(guān)系水資源狀況:71%的面積.陸地面占地球表面積29%%的水是咸水(海水),只有%是淡水、湖泊、水庫淺層地下水等,約占地球全部水的%。談一談:看了這些圖有什么感受?想一想:做為小學(xué)生,
2024-12-13 20:26
【摘要】找果子的刺猬一、教學(xué)目標(biāo)。。3.'培養(yǎng)愛小動物的意識,以及熱愛、保護(hù)大自然的情感。重點、難點。重點:能用泥塑的表現(xiàn)方式,運用水滴形的造型方式完成「爿或一組刺猬。難點:能巧用生活原型來塑造泥塑刺猬,并能添加果子以增加趣味性。二、教材分析[來源:學(xué).科.網(wǎng)]
2024-11-19 11:56
【摘要】廢物新用----劉錦秀不要的布料,剪成波浪形的條,可以圍成美麗的花朵,裝飾家里的一角。木夾可以做花盆,既美觀又富有創(chuàng)意。隨手拾來的枯樹枝,玻璃試管,看似不搭調(diào)的兩樣?xùn)|西,卻能制作成創(chuàng)意獨特的花瓶。粘一粘,畫一畫,再插入修剪好的花朵,一個簡簡單單,富有大自然氣息的花瓶就完成
【摘要】如圖將一張報紙卷成細(xì)而長的紙卷,卷好后用膠水貼固定.用同樣的方法做出7根備用.將紙卷橫3根(在上面),豎4根(在下面)交叉擺放,并用力按住。在豎著的四根中取最右邊的一根做編織條,如圖纏繞其它7根使之固定。最后將其余13根均勻分開。將報紙對半裁開,卷成紙卷做編織條,可適當(dāng)多
【摘要】第6課夸張的臉設(shè)計、制作:卓曉霞趣味表情設(shè)計、制作:卓曉霞想一想:你認(rèn)識這些明星嗎?畫中的臉與真人的臉有什么不同?變看三星堆青銅頭像找一找人物中的哪些部位進(jìn)行了夸張?尼日利亞面具看儺戲面具人物面具的色彩有什么特點?看基本技法:
2024-12-11 05:16
【摘要】立體構(gòu)成------紙魔方起源:?“立體構(gòu)成”這門課程起源于1919年,是德國包豪斯學(xué)院(Bauhaus)在創(chuàng)辦后確立的藝術(shù)流派;?知識點一:包豪象斯構(gòu)成理論一、藝術(shù)與技術(shù)的統(tǒng)一;二、設(shè)計的目的是人而不是產(chǎn)品;三、設(shè)計要遵循自然和客觀規(guī)律進(jìn)行;起源:?“一切作品都要盡量簡化為最簡單的幾何圖
2024-12-11 15:40
【摘要】面具人美版三年級美術(shù)上冊同學(xué)們面具作為一種古老的藝術(shù),在世界藝術(shù)發(fā)展史上占有重要的地位。時到今日,古老的面具藝術(shù)正向現(xiàn)代文明走來,走進(jìn)我們的生活。今天,就讓我們一起去研討面具的設(shè)計制作方法,揭開面具神秘的面紗。護(hù)法神出場——青海貴州布依
2024-12-11 04:49
【摘要】走進(jìn)快樂美術(shù)課堂瓜果飄香瓜果飄香猜一猜:兄弟幾個齊躺著,彎彎身子軟心腸,看去個個像彎月,吃到嘴里甜又香。水果品嘗會?是什么味道??小游戲:我來說,你來猜。游戲規(guī)則:一名同學(xué)上來
【摘要】?用什么工具畫出來的嗎?彩墨游戲中鋒側(cè)鋒焦黑得似炭像膠一樣濃厚像云一樣輕淡像冬草一樣干枯欣賞彩墨畫的特殊技法(一)漂附印染法欣賞彩墨畫的特殊技法(二)揉紙皴法欣賞彩墨畫的特殊技法(三)滴染法、噴濺法作業(yè)要求:。特殊技法畫一幅彩墨畫。
2024-12-13 10:15
【摘要】參寶中心校說課流程說教材說教法說學(xué)法說教學(xué)過程說板書說課流程1說教材教本位置說教材教學(xué)目標(biāo)一、說教材《對印版畫》是人教版小學(xué)美術(shù)第五冊十二課。教本位置一、說教材
2024-12-13 16:03
【摘要】第14課彩色拼貼畫設(shè)計制作:金宇超如何把生活中的人物造型轉(zhuǎn)換成剪紙造型?馬蒂斯《水族館里的游泳者》庫淑蘭《江娃拉馬梅香騎》拼貼步驟:用概括的方法進(jìn)行主體部分造
2024-12-13 16:08
【摘要】《對印版畫》——人民美術(shù)出版社第5冊看一看想一想談一談“對印版畫”的制作過程:(1)粘貼好兩張紙,在其中一張紙上畫輪廓;(2)用手壓一壓;(3)畫一畫,壓一壓;(4)添加背景;(5)完成作品。“對
【摘要】同學(xué)們,在我們的生活中有許多的故事會陪伴著我們成長,那么你們所熟知的童話、寓言故事有哪些?連環(huán)畫三年級第五冊第四課連環(huán)畫第一頁講述了一件什么事情?1、幾只老鼠經(jīng)常在天亮前偷東西。連環(huán)畫第二頁講述了一件什么事情?2、一只老鼠認(rèn)為只要公雞不叫,天就不會亮。連環(huán)畫第三頁講述了一件什么事情?3、于是,老鼠們把公雞的嘴堵住
2024-12-12 16:55
【摘要】你能說一說下面三幅畫的黑、白、灰關(guān)系么?如果紙片是白色或淺色的,應(yīng)該選黑色紙作襯紙;如果紙片是黑色的,應(yīng)該選白色或淺色紙作襯紙。黑白灰合理搭配,可以使畫面更加豐富黑白灰合理搭配,可以使畫面有遠(yuǎn)有近.層次分明.黑白灰合理搭配,能使畫面具有立體感.學(xué)習(xí)建議:1、撕貼一個自己喜歡