【摘要】《剪窗花》教學(xué)目標(biāo)：1、通過聆聽《窗花舞》感受音樂所表達(dá)的過新年的熱烈氣氛，感受不同地域的民歌風(fēng)。2、懂得珍惜今天的幸福生活。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能找到歌曲中的音樂走向上行和同音反復(fù)的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：能掌握歌曲中的八分音符的節(jié)奏。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、頭飾、打擊樂器教學(xué)過程：1、導(dǎo)言2、聆聽《剪窗花》（1
2024-11-28 15:44
【摘要】雪花飛舞教學(xué)目標(biāo)《雪花飛舞》，感受樂曲的情緒。。教學(xué)重、難點(diǎn)，理解樂曲。。教學(xué)過程一、聆聽導(dǎo)入教師：請同學(xué)聽一段樂曲，看看和我們畫面上哪幅圖畫比較接近。學(xué)生自由回答。二、樂曲聽賞《雪花飛舞》。教師提問：就像樂曲的名字一樣，表現(xiàn)了雪花飛舞的冬天的景象。我們來聽聽樂曲的情緒是怎
2024-11-28 08:03
【摘要】跳竹竿教學(xué)目標(biāo)：1、熟悉樂曲旋律和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，嘗試看圖譜學(xué)習(xí)竹竿舞的基本步伐。2、感受竹竿舞的舞蹈風(fēng)格，體驗(yàn)跳竹竿舞的樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備：竹竿、鼓、竹竿舞音樂《跳竹竿》。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生跟著音樂熟悉竹竿舞。教學(xué)難點(diǎn)：充分調(diào)動學(xué)生的表現(xiàn)欲望，讓每孩子都能大膽的嘗試、積極的投入表演，而且想方設(shè)法表現(xiàn)的與眾不同。教學(xué)
2024-11-19 11:48
【摘要】鑼鼓歌一、教學(xué)目標(biāo)1、能用圓潤、富有彈性的聲音演唱歌曲《鑼鼓歌》。2、認(rèn)識鑼、鼓、鈸三種民族打擊樂器，并掌握基本的演奏方法。3、能與同學(xué)合作，用聲勢律動、演唱、演奏等方法參與歌曲表現(xiàn)。二、教學(xué)重點(diǎn)用圓潤、富有彈性的聲音演唱歌曲《鑼鼓歌》。三、教學(xué)難點(diǎn)能在演唱和聲勢表演中注意強(qiáng)弱的變化。四、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、鋼
2024-11-19 03:45
【摘要】小烏龜飛上天猜謎語身穿硬殼袍，縮頭又縮腦。水里四腳劃，岸上慢慢爬。？？？從前，有一只烏龜。一天，烏龜聽見一群小鳥在喊：“我們走吧！我們快走吧！”烏龜問：“你們要去哪兒？”小鳥說：“我們要去一個很美麗的地方?！?/span>
2024-12-11 04:27
【摘要】AA丁丁的畫有什么問題嗎？A徐州市公園巷小學(xué)劉慧×?××?×│×××│畫只螃蟹四條腿畫只鴨子小尖嘴畫
2024-12-13 15:56
【摘要】《摘果子》教學(xué)目標(biāo)：1、按音樂節(jié)奏，手腳協(xié)調(diào)地做《摘果子》動作。2、加深對秋天的認(rèn)識，體驗(yàn)水果豐收的喜悅。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、錄音機(jī)、磁帶。教學(xué)過程：教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖一、創(chuàng)設(shè)情境，引起學(xué)生興趣。1．播放課件：（教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入創(chuàng)設(shè)的活動）展示情景“豐收的果園”：秋天了，水果都成熟了，我們一
【摘要】望月亮教材分析：《望月亮》是一首優(yōu)美抒情的兒童歌曲，歌詞簡潔，比喻貼切，由月亮想到明燈，由明燈想到媽媽的笑臉，故讀唱起來自然、親切感人，表達(dá)了少年兒童愛母親的質(zhì)樸感情。教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《望月亮》。教學(xué)目標(biāo)：1、能用甜美、圓潤的聲音演唱歌曲《望月亮》，并能用多種聲勢參與表現(xiàn)歌曲。2、能區(qū)分三拍子和二拍子歌曲，能用聲勢
【摘要】貝殼之歌教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)歌曲《貝殼之歌》感受并表現(xiàn)歌曲優(yōu)美、抒情的情緒。2、能夠發(fā)揮想象，用動作、打擊樂、畫筆等表現(xiàn)音樂。教學(xué)重難點(diǎn)：綜合藝術(shù)形象，體驗(yàn)，感受海邊美麗的貝殼。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、貝殼、錄音機(jī)、電子琴教學(xué)課時：一課時教學(xué)過程：一、組織教學(xué)。讓學(xué)生齊唱上課歌。二、導(dǎo)入新課。
【摘要】小拜年一、教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)唱歌曲《小拜年》，使學(xué)生了解我國民間歡度春節(jié)的習(xí)俗。并指導(dǎo)學(xué)生用歡快的情緒歌唱。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)：學(xué)唱歌曲，歌曲中附點(diǎn)八分音符的時值。歡快有彈性的聲音演唱歌曲喜慶熱鬧氣氛的表現(xiàn)。三、教具準(zhǔn)備：多媒體課件、鑼鼓打擊樂、電子琴。四、教學(xué)過程：一、律動隨著《春節(jié)序曲》的音樂，教師帶學(xué)生扭秧歌
【摘要】《阿凡提騎驢》教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)歌曲《阿凡提騎驢》，讓學(xué)生感受和體驗(yàn)樂曲旋律詼諧、輕快的情緒以及濃郁的新疆少數(shù)民族的節(jié)奏特點(diǎn)。2、以聽、看、舞、唱、展示等方式充分調(diào)動學(xué)生各種感知器官，增進(jìn)對新疆藝術(shù)、文化獨(dú)特魅力的了解與尊重，增加了學(xué)生知識的儲備量。教學(xué)重點(diǎn)：1、學(xué)唱歌曲，感受歡快、活潑的情緒，表達(dá)歌曲情感。2、會用簡單的新疆舞蹈
2024-11-28 02:36
【摘要】A簫A?簫又稱洞簫、豎吹。屬“吹孔氣鳴樂器”，以竹制作，長約80公分左右，紫竹簫約6—8個竹節(jié)。A管身一般開有指控6個，前5孔，后1孔，六孔簫是人們演出時常用的簫?，F(xiàn)代簫統(tǒng)一為竹制A樂器特色：屬于木管樂器族內(nèi)的吹孔氣鳴樂器，音色圓潤、渾厚、柔和，但音量較小。
【摘要】跳圓舞曲的小貓老師今天為大家請來了一位新朋友，你們猜一猜它是誰呢？我們來聽一聽樂曲。聽到音樂你聯(lián)想到什么？欣賞樂曲第一部分。這段音樂中的小貓情緒是怎樣的？小貓的步伐是什么樣的？隨著音樂學(xué)一學(xué)?？粗∝埖哪_步用“l(fā)u”演唱，邊唱邊想一想小貓?jiān)诟蓡?？小貓不僅在跳，還在叫，它一邊跳一邊叫，請你數(shù)一數(shù)，音樂中一貓共叫了幾聲？除了真實(shí)的貓
2024-12-11 04:26
【摘要】站站同學(xué)們要做到哦?1、通過學(xué)唱藏族童謠《多么快樂多么幸?！罚w驗(yàn)藏族民歌高亢嘹亮的特點(diǎn)，并能用愉快的心情、連貫的聲音演唱。?2、初步學(xué)習(xí)藏族舞的基本動作：踢踏基本步和三步一體踢。?3、了解藏族的服飾、風(fēng)俗、名勝，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)。站站站站我們聚集在這里（查啦羊卓拉）
2024-12-13 01:25
【摘要】1111岸邊跑來一個娃，手里把那水桶拿。撈起幾只小小蝌蚪，高高興興跑回家。高高興興跑回家11快放下，那是我的小小寶貝，是我可憐的小青蛙1
2024-12-12 17:08
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