【摘要】齊白石《蜘蛛》6X9CM2021年拍賣出花鳥小品思考:這些花鳥小品的題材有什么象征意義?喜從天降事事有余大吉大利壽比南山你最喜歡哪幅畫的構(gòu)圖?往后“F”形構(gòu)圖
2024-12-13 16:07
【摘要】1/17/2021第8課走迷宮你認(rèn)識(shí)它嗎?你會(huì)玩嗎?比一比,誰(shuí)最快走出迷宮?小組學(xué)習(xí):閱讀書本上的圖片,找一找迷宮的特點(diǎn)。迷宮為什么會(huì)讓人迷路?迷宮的道路都是彎彎曲曲的,而且還有很多岔路,有時(shí)還有很多障礙物擾亂視線。迷宮有起點(diǎn)和終點(diǎn),正確的路線只有
2024-12-11 05:16
【摘要】第4課船兒出航船兒出航第1課時(shí)2021年10月12日,中國(guó)首艘航空母艦“遼寧號(hào)”首航。設(shè)計(jì)、制作:李建廣說(shuō)說(shuō)你坐過(guò)或看到過(guò)的船。說(shuō)說(shuō)你坐過(guò)或看到過(guò)的船。說(shuō)說(shuō)你坐過(guò)或看到過(guò)的船。船尾船艙船頭泰坦尼克號(hào)郵輪上層建筑從側(cè)前方看到的從正前方看到的軍艦從正后方看到的貨輪貨輪
2024-12-12 18:23
【摘要】手指印畫指墨畫潘天壽根據(jù)需要,可以靈活運(yùn)用不同手指和手的不同部位作畫。點(diǎn)壓勾擦這些形態(tài)各異、墨色深淺不同的點(diǎn)線面適合表現(xiàn)什么
2024-11-17 10:00
【摘要】14、奇特的夢(mèng)一、教材分析:小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生正是想象力最活躍的時(shí)期,伴隨著童話和動(dòng)畫故事快樂(lè)地成長(zhǎng)著。不受時(shí)空約束的夢(mèng)想,在他們心中像歡快的小溪不停地流淌,教師只要愛(ài)傾聽(tīng),他們就會(huì)融入夢(mèng)中,滔滔不絕向你講述種種奇遇;教師只要稍加引導(dǎo),一幅幅或緣于真實(shí)、或來(lái)自夢(mèng)境的充滿奇特想象的作品就會(huì)展現(xiàn)在我們面前。《奇特的夢(mèng)》這一課,就是
2024-11-27 22:43
【摘要】憶一憶學(xué)一學(xué)看一看想一想練一練在自然界中會(huì)相繼綻放許多花朵,仔細(xì)觀察這些花卉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的造型各不相同。而且各種花草樹(shù)木的葉子也獨(dú)具特點(diǎn)。如果將這些花朵和葉子的外形進(jìn)行整理加工,適當(dāng)變形就可以成為紋樣。
2024-11-17 18:20
【摘要】點(diǎn)線面黑白灰名作欣賞水鄉(xiāng)周莊(中國(guó)畫)1984吳冠中江南瑞雪(中國(guó)畫)現(xiàn)代楊明義水墨江南(中國(guó)畫)現(xiàn)代戴啟順名作欣賞細(xì)致刻畫和概括表現(xiàn)結(jié)合。童趣水墨江南我的水墨江南民居
2024-11-17 20:35
【摘要】西湖十景一、教學(xué)目標(biāo):1、初步感受西湖十景的山水之美,了解西湖十景的文化內(nèi)涵2、學(xué)會(huì)用寫意山水畫的基本用筆、用墨方法,表現(xiàn)西湖十景的意境之美3、培養(yǎng)關(guān)注、尊重人類文化遺產(chǎn)的情感,熱愛(ài)家鄉(xiāng)、保護(hù)自然環(huán)境的意識(shí)二、教學(xué)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):學(xué)會(huì)用墨色的濃淡、虛實(shí)表現(xiàn)西湖山水近景、遠(yuǎn)景、中景的關(guān)系2、難點(diǎn):能表現(xiàn)西湖十景的意境之美三、教學(xué)課
2024-11-18 20:18
【摘要】第14課好看的棒棒糖設(shè)計(jì)、制作:俞東林紅紙包,綠紙包,里面藏個(gè)乖寶寶。大大腦袋細(xì)細(xì)腿,甜甜蜜蜜味道好。(打一糖果)看一看:這些棒棒糖有哪些顏色?你喜歡哪一個(gè),為什么?想一想:這幾顆棒棒糖的顏色有什么特點(diǎn)?想一想:這兩種
2024-12-11 05:11
【摘要】指墨畫一、教學(xué)目標(biāo):1、了解指墨畫的基本概念,感受指墨畫凝重古拙、金石味等藝術(shù)特點(diǎn)2、通過(guò)實(shí)踐探究,學(xué)習(xí)指墨畫的基本知識(shí)與技法,能運(yùn)用指墨畫技法表現(xiàn)出多種不同墨色和點(diǎn)線面3、在欣賞與實(shí)踐中感受指墨畫獨(dú)特的韻味美感,體驗(yàn)指墨畫探究的樂(lè)趣二、教學(xué)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):各種指墨技法的掌握及運(yùn)用2、難點(diǎn):靈活運(yùn)用手的不同部位作畫,體現(xiàn)水墨效果
2024-11-28 12:03
【摘要】中國(guó)扇子一、教學(xué)目標(biāo)、相關(guān)知識(shí)及認(rèn)識(shí)扇面繪畫的特點(diǎn)。,初步培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)畫創(chuàng)作能力。,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)畫的興趣,增強(qiáng)他們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛(ài)之情。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)。重點(diǎn):對(duì)中華扇子的了解、感受與創(chuàng)造。難點(diǎn):中華扇子文化內(nèi)涵的了解與感受、水墨表現(xiàn)的構(gòu)思與構(gòu)圖。三、教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)
2024-11-19 03:48
【摘要】做做陶藝教學(xué)目標(biāo):1、簡(jiǎn)單了解陶藝的歷史和欣賞陶藝的藝術(shù)美。2、嘗試自己在老師的輔導(dǎo)下感受制作陶藝的快。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn)是欣賞陶藝和親手制作一個(gè)陶藝作品。難點(diǎn)是在制作過(guò)程中的技術(shù)問(wèn)題。對(duì)于課堂上學(xué)生的興趣不用擔(dān)心,學(xué)生的想象在這堂課也會(huì)自然的很豐富,關(guān)鍵是學(xué)生可能遇到技術(shù)問(wèn)題而失去信心。課前準(zhǔn)備:學(xué)生:在老
【摘要】街市新貌一、教學(xué)目標(biāo)1、了解家鄉(xiāng)特色街的文化藝術(shù)成果,明確店面設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容,在感受環(huán)境設(shè)計(jì)與生活的關(guān)系時(shí)提高設(shè)計(jì)應(yīng)用能力。2、學(xué)會(huì)選用適宜的紙質(zhì)材料,從美術(shù)設(shè)計(jì)的角度,與同學(xué)合作規(guī)劃與設(shè)計(jì)“特色街”平面圖或模型。3、通過(guò)綜合探索感受家鄉(xiāng)日新月異的變化,培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的積極情感。二、重難點(diǎn):重點(diǎn):選用適宜的紙質(zhì)材料
2024-11-19 00:38
【摘要】蔬果造型教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能目標(biāo):通過(guò)觀察,感受各類蔬果的外形、色彩、紋理、質(zhì)感等,展開(kāi)豐富聯(lián)想,提高合作探究能力和創(chuàng)新能力。過(guò)程方法目標(biāo):運(yùn)用削、切、插、接等基本制作手法,小組創(chuàng)作一組具有情節(jié)性的蔬果立體造型。情感態(tài)度目標(biāo):體驗(yàn)蔬果造型的樂(lè)趣,養(yǎng)成觀察聯(lián)想的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)生活中的美。教學(xué)重點(diǎn):用各種蔬果
【摘要】20、剪紙欣賞教學(xué)目標(biāo):1.初步認(rèn)識(shí)剪紙藝術(shù)是我國(guó)民間美術(shù)中一門獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式;了解我國(guó)傳統(tǒng)民間剪紙的一般特點(diǎn)和審美情趣。2.了解剪紙的藝術(shù)形象與生活情趣的聯(lián)系,并能簡(jiǎn)單表達(dá)自己的藝術(shù)感受。3.認(rèn)識(shí)我國(guó)悠久燦爛的民族文化,培養(yǎng)對(duì)民間美術(shù)的愛(ài)好和興趣,增強(qiáng)民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn):了解我國(guó)民間剪紙藝術(shù)的歷史文化及相關(guān)知識(shí)。小組合作探究剪紙藝