33愛耳日活動總結摘選（精選合集）-全文預覽
【正文】 。在活動期間“農(nóng)家書屋”內(nèi)還專門提供保護耳朵的相關保健書籍共20余冊，供職工群眾閱讀，同時還開展了宣傳漫畫為職工群眾形象的提供愛耳保健知識，增強了居民對聽力損傷的防治及康復知識。在一分廠進行“珍愛聽力，愛護耳朵——聽力健康講座”，共有50余名居民前來聽課，使居民受到一次保健知識教育，掌握了一些愛耳、護耳的小常識，例如：如何保護耳朵（減少噪音）及用耳衛(wèi)生。加工總廠的四個分廠還通過廣播進行宣傳活動，讓廣大群眾了解愛耳日的由來，耳聾的定義，引起耳聾的原因，為什么要注重保護聽力等科學知識。第三篇：愛耳日活動總結愛耳日活動總結3月3日是第十三個全國愛耳日，主題是“減少噪音，保護聽力”。應預防耳外傷、感染和感冒，有一部分病人發(fā)生分泌性中耳炎，與感冒有關系，因此預防感冒可減少一個發(fā)病因素。首先，企業(yè)要采取保護措施。關注人民群眾聽力健康。利用電視滾動字幕發(fā)布“愛耳日”活動消息，協(xié)調(diào)電信、移動、聯(lián)通公司，向寶清手機用戶發(fā)送公益性“愛耳日”宣傳短信，傳播聽力障礙預防與康復相關知識。同時，我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料，保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。以及如何選擇適合自己的助聽器等一系列與耳朵相關的小知識。為了使轄區(qū)居民增強愛耳護耳意識，正確選擇和使用助聽器，讓助殘扶弱的思想更加深入人心，形成社會風尚，我們在社區(qū)內(nèi)開展了一系列的活動。3—6年級的學生辦了有關愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支持。一、提高認識，加強領導首先本園成立了領導小組，由呂慶常副校長任組長，全園健康教師為成員。三、成效明顯，意義深刻。二、形式多樣、豐富多彩的開展活動。歡迎閱讀！【篇一】一、領導重視，精心組織。導致耳聾的因素有耳毒性藥物、遺傳、感染和疾病，因環(huán)境噪聲污染、意外事故導致耳聾的人數(shù)逐漸增多。認真貫徹落科學發(fā)展觀，嚴格按照上級有關部門的安排部署，精心組織，周密安排，積極做好相關文件的轉發(fā)工作，保證了此次活動在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)全面深入得開展；認真制定活動方案，保證了此次活動主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。收到了很好的效果。在本次活動中，開展愛耳護耳知識講座一次，板報一塊，利用宣傳欄、公開信向學生、家長宣傳一些護耳的知識，衛(wèi)生老師還舉辦了愛耳護耳的講座，給學生講了耳部養(yǎng)護必要性，增強學生的自我保護意識，通過這次活動的開展，大力宣傳和普及了保護少年兒童聽力健康的科學知識；提高了學生愛耳護耳的意識；倡導了珍愛聽力，快樂成長的理念；對扶殘助殘良好社會風尚的形成，也起到了積極的推進作用。青少年是社會發(fā)展的生力軍，聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。3月3日利用大課間時間由校保健醫(yī)房老師對全校師生進行
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