20xx年經(jīng)典的畢業(yè)贈(zèng)言寄語(yǔ)一句話-全文預(yù)覽
【正文】 而讓學(xué)生體會(huì)同學(xué)間深情，以及在畢業(yè)在即之際，更珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。雖然畢業(yè)贈(zèng)言人人都能寫(xiě)，但是由于其特殊的紀(jì)念意義，畢業(yè)贈(zèng)言應(yīng)盡量寫(xiě)得精練、形象、富有時(shí)代感、飽含感情，能給人以啟迪。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作，抒發(fā)真情實(shí)感。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。情感渲染，談話喚起學(xué)生美好的回憶。說(shuō)到這里，大家肯定會(huì)自然而然的想起在我們相處的這些日子，想起那一件件難忘的往事吧，讓我們一起來(lái)重溫一下，好嗎？（說(shuō)說(shuō)你最難忘的故事，指名說(shuō)）二、談話，指導(dǎo)學(xué)生欣賞贈(zèng)言 的確，同學(xué)們每一張快樂(lè)的笑臉，每一個(gè)有趣的動(dòng)作，每一次精彩的發(fā)言，都深深地留在大家的記憶中了。我覺(jué)得有必要幫助同學(xué)們體會(huì)贈(zèng)言的價(jià)值所在，倡導(dǎo)健康積極的贈(zèng)言。”第四篇：畢業(yè)之際話贈(zèng)言案 例畢業(yè)之際話贈(zèng)言濱江小學(xué) 陳琿背景介紹：六年級(jí)第二學(xué)期剛開(kāi)始，班中就開(kāi)始傳遞起一本本精美的《畢業(yè)留言冊(cè)》，先是個(gè)別同學(xué)之間互相交流，想想小學(xué)六年，同學(xué)間的情誼肯定非常深厚，而畢業(yè)在即，難舍難分也在情理之中?！辟?zèng)給不善言談的同學(xué)：如，“沉默但不可沉沒(méi)，沉默是金，但有時(shí)也會(huì)變成廢銅?！辟?zèng)給真誠(chéng)的朋友：如，“我們的情誼如大海，擁有天下最真誠(chéng)的友誼，在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。如，“你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力。如，“什么是路，路是從荊刺的地方開(kāi)辟出來(lái)的，從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)。如，“陽(yáng)光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒。如，“你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友，別灰心！”2．風(fēng)格獨(dú)特。如，“你不張揚(yáng)的個(gè)性，讓我領(lǐng)略到寧?kù)o，感受到寧?kù)o里有一顆平靜如水的心。如，“分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致。贈(zèng)言的基本要求是短小精悍，情真意切，能根據(jù)同學(xué)和老師的特點(diǎn)寫(xiě)。苦悶和傷懷不是青春的主旋律，惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào)。是的，我們一起經(jīng)歷了許多許多。世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天。對(duì)未來(lái)，愿你抱有理想。正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。朝霞般美好的理想，在向你們召喚。春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。熱愛(ài)書(shū)籍吧!請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。愿你日夜勤奮，早日成才!衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛(ài)的孩子，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。愿你用思索這把金鑰匙，去打開(kāi)疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。人的一生也像四季：春播夏長(zhǎng)秋收冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。啊，愿你們
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