中學保衛(wèi)科工作計劃-全文預覽
【正文】 據(jù)有關(guān)規(guī)章制度標準管理，進步工作質(zhì)量和工作程度，完成學校交給的任務?！ ?〕十一月：“〞消防平安教育。本學期保衛(wèi)科工作要緊緊圍繞“五城聯(lián)創(chuàng)〞工作展開，確?！拔宄锹?lián)創(chuàng)〞工作獲得實效?！ ÷鋵嵏鞑块T、年級簽訂的消防、禁毒、綜治、平安管理責任書，層層落實責任，創(chuàng)立“平安校園〞?！ ?〕做好學校秋季開學校園及周邊環(huán)境平安隱患大排查工作?！ ?〕積極開展法制平安教育宣傳教育，進步學生的法制意識?！ ⌒@環(huán)境的治理 〔1〕加強學校周邊環(huán)境的檢查，徹底制止大門外擺攤設點，學生抽煙、聚眾喧嘩等不良行為，防止治安案件的發(fā)生?！ ?〕上課期間，學生有事外出，必須持保衛(wèi)科統(tǒng)一印發(fā)的、有班主任簽字的準假條，方可放行?！ ?3)繼續(xù)完善學校平安意外事故處置預案的制度?！ ?〕嚴禁保衛(wèi)人員酒后或醉酒上班和在上班脫崗、離崗，否那么以重大違紀嚴肅處理?！ ⊥ㄟ^提升以上“四支隊伍〞的作用，進一步奠定平安校園建立的組織根底，有效促進“五個防止〞〔防止重大刑事治安案件；防止重大平安責任和交通事故；防止重大火災事故；防止重大影響的群體性事件；防止重大衛(wèi)生平安事故〕工作目的的落實。與學生處共同完善學生紀檢隊的組織機構(gòu)制度規(guī)定，將這部分學生的工作納入素質(zhì)拓展學分考核。通過量化考核，嚴格紀律，優(yōu)勝劣汰，逐步解決隊伍老齡化、屬地化、兼職化、業(yè)務邊緣化現(xiàn)狀，優(yōu)化隊伍的組織根底?！ ⊥七M保安隊伍改革?！ ∷?、抓好四支隊伍，努力實現(xiàn)“五個防止〞 提升保衛(wèi)干部素質(zhì)。外部因素發(fā)生被盜，追究公寓和校區(qū)門衛(wèi)值班人員責任。對違規(guī)用電現(xiàn)象及時通報、限期整改，對公共場所吸煙進展教育和登記，并根據(jù)情節(jié)，按照消防法規(guī)和學院相關(guān)制度作出處理。將突發(fā)事件的當事人、為首者帶離現(xiàn)場，防止圍觀起哄；一般情況下，主要以溝通交流的方式緩解矛盾，控制事態(tài)，防止擴大或轉(zhuǎn)移；在危及的情況下，果斷采取人身控制措施，實在保護好師學平安。對師生校內(nèi)外重大突發(fā)事件，及時求助公安機關(guān)支持，妥善加以處理。對重點學生可能導致的突發(fā)事件進展有效干預，防止行為晉級和后果的惡化?！ I造通力協(xié)作場面：一是各教學單位、學生處及全體輔導員認真落實學生管理制度規(guī)定，將學生行為表現(xiàn)與素質(zhì)拓展學分、與評定獎助勤貸掛鉤；二是各保障部門、宿管等效勞人員各伺其職，重點是通過責任追究，嚴格門衛(wèi)管理制度，落實學生內(nèi)控，降底校園夜間治安管理的壓力?！ 捕抽_展爭先創(chuàng)優(yōu)，培育師生平安情結(jié) 大力宣傳學院年度平安先進集體和個人，不斷激發(fā)師生員工平安責任意識，積極開展平安比學趕幫活動，努力打造群抓群防的工作根底?！ ∑桨矄栴}警示教育。對新生進展平安法紀專題教育，普及法紀、校規(guī)根本知識，使全體同學在平安問題上明確責任義務，熟悉制度規(guī)定，掌握操作要領(lǐng)，實現(xiàn)“知識守護生命〞。 一、突出宣傳教育，深度營造平安文化氣氛 〔一〕創(chuàng)新教育形式，增強“知識守護生命〞理念 新生平安常識教育。真正做到“平安伴我行〞。對行為失范，教育無效、引發(fā)突發(fā)事件風險較高的重點學生，邀請學校法制輔導員〔警察〕，或?qū)W生喚至派出所，對其進展強迫教育，落實預防在先?！ “l(fā)揮保衛(wèi)主體作用：一是實行保衛(wèi)部門相對獨立處置突發(fā)事件的工作形式；二是保衛(wèi)處制定全院控制目的，各校區(qū)保衛(wèi)科分解完成指標；三是將預防和處置突發(fā)事件納入學生對保衛(wèi)工作滿意度評價系列。對性格暴虐、有打架行為的，有酗酒、吸煙等突出不良習性的，拉幫結(jié)派、影響校園公共秩序的，經(jīng)常晚歸、不履行登記手續(xù)或填寫虛假信息的個別學生，在重點教育的同時，掌握其活動規(guī)律，采取相應措施加以控制；三是準確及時干預。邀請公安、社區(qū)介紹社會及校園周邊治安形勢，嚴防不法分子滲入和破壞?！ ⊥晟仆话l(fā)事件處置程序。
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