20xx—20xx學(xué)年度下學(xué)期高三工作計劃-全文預(yù)覽
【正文】 的辦法依次進(jìn)行“組號→組員”抽取，最終形成新的10個小組。每名同學(xué)根據(jù)班級目標(biāo)確立個人的目標(biāo)。班級現(xiàn)有學(xué)生57人，其中文化課生40人，藝體生17人。充分利用有限時間提高學(xué)生的應(yīng)試能力。導(dǎo)學(xué)案的模式：“導(dǎo)學(xué)案”不同于以往的講稿和一般的講義。高三集中了四中教學(xué)上最優(yōu)秀、工作上最敬業(yè)的教師，我們高三團(tuán)隊愿意承擔(dān)改試驗區(qū)的責(zé)任，認(rèn)真研究適合四中高三學(xué)生特點的教學(xué)模式，結(jié)合四中學(xué)生實際，闖出一條適合我們發(fā)展的道路。，為高考保駕護(hù)航，是效率最大化，最有效的辦法是教師準(zhǔn)確把握高考脈搏、高考動向和趨勢，因此教師必須認(rèn)真研讀《2011年遼寧高考考試說明》，并與課標(biāo)和《2002010年遼寧高考考試說明》做對比分析，找出差異點、新增點、刪除點，認(rèn)真?zhèn)淇?，在充分研讀《說明》的基礎(chǔ)上，結(jié)合教材、往年高考試題、本模擬試題認(rèn)真編寫同步測試題，使訓(xùn)練有效。充分利用有限時間提高學(xué)生的應(yīng)試能力。導(dǎo)學(xué)案的模式：“導(dǎo)學(xué)案”不同于以往的講稿和一般的講義。高三集中了四中教學(xué)上最優(yōu)秀、工作上最敬業(yè)的教師，我們高三團(tuán)隊愿意承擔(dān)改試驗區(qū)的責(zé)任，認(rèn)真研究適合四中高三學(xué)生特點的教學(xué)模式，結(jié)合四中學(xué)生實際，闖出一條適合我們發(fā)展的道路。（10）加強考風(fēng)考紀(jì)和誠信教育。（6）參加市里六次聯(lián)考的分析會，在與其他學(xué)校比較好的前提下，結(jié)合我校實際優(yōu)化復(fù)習(xí)備考方略。（2）繼續(xù)堅持備課組組長和班主任例會制度，集思廣益，廣開言路，走群眾路線，重工作實效，有計劃推進(jìn)各項工作。（4）嚴(yán)抓年組工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?？己朔桨?。第一篇：2013—2014學(xué)年度下學(xué)期高三工作計劃2013—2014學(xué)年度下學(xué)期高三工作計劃依據(jù)學(xué)校的總計劃，結(jié)合高三下學(xué)期實際情況，制定高三工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹黨的教育方針，高度重視素質(zhì)教育，立足高三實際，用改革統(tǒng)領(lǐng)全局，用創(chuàng)新尋找方法，以讓學(xué)生滿意，家長滿意為出發(fā)點，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以提高二表進(jìn)段率為目標(biāo)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具體指導(dǎo)下，努力奮斗，爭創(chuàng)佳績。（3）充分發(fā)揮黨員和各級優(yōu)先模示范引領(lǐng)作用。三、具體工作（1）認(rèn)真組織好市聯(lián)和東聯(lián)六次考試，開好六次分析會，最大限度挖掘潛力，以考代練，一次一提升，一次一進(jìn)步。（5）進(jìn)一步加強班級管理工作，向管理要質(zhì)量，確保班級的穩(wěn)定和良好的秩序，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，堅決杜絕亂班，嚴(yán)查學(xué)生上座率，尤其嚴(yán)抓藝體生文化加強班三個班的班級管理，確保復(fù)習(xí)秩序和質(zhì)量。（9）各科做好考前指導(dǎo)工作，分析考試策略和方法適應(yīng)高考的速度，規(guī)范答題行為，掌握答題技巧，用良好的心態(tài)應(yīng)對高考，因為高考是一個人綜合素質(zhì)的較量。上學(xué)期，在周校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精心準(zhǔn)備下，我校成功的舉辦了撫順市新課程改革“快樂課堂”教學(xué)模式研討課，是全市個學(xué)校受到很大的震動，在大會上，周校長介紹學(xué)校課改經(jīng)驗，四中全體教師又燃起了振興四中的愿望，全體高三教師利用課余時間暢談自己的感言，作為四中一員，無論是為自己，還是為學(xué)校，我們高三責(zé)無旁貸。）大力開展導(dǎo)學(xué)案編寫工作，學(xué)科組在假期充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，編寫出適合四中學(xué)生學(xué)習(xí)特點，教師教學(xué)特點的導(dǎo)學(xué)案，適合不同學(xué)段、不同教學(xué)模式、不同教學(xué)內(nèi)容的導(dǎo)學(xué)案。因此本學(xué)期我們加大對臨界生的輔導(dǎo)力度和考查力度，合理分配輔導(dǎo)時間，使時間有效利用。對于錯題，對于教師必須做到五必須，即：講必練、練必批、批必評、評必糾、糾必考。撫順?biāo)闹懈呷k二0一一年二月附錄：3月份：，布置相關(guān)工作；、教研組上交教研組計劃；、參加各學(xué)科期初的教研會；——11日撫順市第三次模擬考試、三模成績分析；“三生”，確保全員升學(xué)率；，研究學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，制定合理有效地備
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