20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期少隊工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 廟溝門中心小學(xué)朱巧蓮本學(xué)期已接近尾聲。四、存在不足和反思本學(xué)期少先隊工作雖然開展的有聲有色，也取得了一定的成績。社會主義核心價值觀，同時作為我校愛國主義教育基地，告誡我們要珍惜現(xiàn)在的生活。學(xué)雷鋒獻愛心募捐活動學(xué)雷鋒清掃社區(qū)活動校園文化墻解說當(dāng)前社會經(jīng)濟快速發(fā)展，科技手段日新月異，學(xué)生的物質(zhì)生活得到了極大的豐富。少隊根據(jù)每月的活動主題，要求各班級每一個月都要出一期黑板報。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位中隊輔導(dǎo)員精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。少先隊每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊，教給他們工作的方法，增強他們的服務(wù)意識。教育隊員按照《隊章》的要求嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，蓬勃向上。友聯(lián)小學(xué)20132014學(xué)年度第二學(xué)期安全工作總結(jié)友聯(lián)小學(xué)第二篇：2015—2016學(xué)年第二學(xué)期少隊工作總結(jié)2015—2016學(xué)第二學(xué)期少隊工作總結(jié)這一學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下，少先隊工作得以順利的開展，我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。2．結(jié)合社會實踐活動，組織學(xué)生參加校外教育活動，讓學(xué)生走出課堂，增長見識，了解社會，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。本學(xué)期少先隊大隊部以植樹節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)、禁毒日等各種節(jié)日為契機，以征文競賽、校園廣播、板報、手抄報、繪畫、主題班會等為教育陣地，寓教于樂，著重抓好了愛國主義和傳統(tǒng)美德教育，弘揚民族精神，促進了學(xué)生生動活潑、文明、健康地發(fā)展。德育處完善各項制度，要求少先隊及早制定出學(xué)期工作計劃及活動安排，使少先隊活動有布置、有落實、有記錄、有總結(jié)。遵循由淺入深、循序漸進的原則。學(xué)校繼續(xù)強化了“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動，通過衛(wèi)生、守紀(jì)、做操、路隊等四項常規(guī)的評比，每周公布各班得分情況，增強了學(xué)生的競爭意識，同時也規(guī)范了學(xué)生的行為，為創(chuàng)建文明校園、平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。3．本學(xué)期開展了讀《抗震救災(zāi)英雄少年》讀本，培養(yǎng)了學(xué)生良好讀書的習(xí)慣，提高了學(xué)生的讀書能力；使校園文化環(huán)境得以優(yōu)化，營造了和諧的書香校園，同時，被少年英雄們舍己救人的行為深深地感動了。加強了對“紅領(lǐng)巾廣播站”、櫥窗、報刊等文化陣地的指導(dǎo)管理，把好輿論導(dǎo)向。在依法治校的前提下，將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置，采取切實措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。一、抓好師資隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。德育少隊是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分?；厥走@一學(xué)期以來，在市教育局、團市委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確引領(lǐng)下，我校少先隊工作以十八大和習(xí)近平“六一”講話精神為指導(dǎo)，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，深化習(xí)慣教育，突顯感恩教育，全面加強未成年人思想道德建設(shè)，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。本學(xué)期，我校德育工作開展以愛國主義為核心的民族精神教育、以樹立遠(yuǎn)大志向為核心的理想信念教育、道德品質(zhì)和文明行為教育、心理健康教育的四大教育為主線，不斷充實和完善學(xué)校德育內(nèi)容，努力開創(chuàng)我校德育工作的新格局。2 ． 大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)。1．精心布置宣傳陣地。在規(guī)范班級布置的同時，要求各班體現(xiàn)班級特點，營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。本學(xué)期，我校德育工作十分注重學(xué)生的常規(guī)管理，尤其是文明禮貌教育，全校以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《馬屋小學(xué)九種好習(xí)慣養(yǎng)成教育》為內(nèi)容，開展“爭當(dāng)文明之星”活動，以班級教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。要求教師根據(jù)學(xué)科的教材特點，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，挖掘思想教育因素，尋找對學(xué)生進行思想品德教育的最佳結(jié)合點。1．完善少先隊制度，促進少先隊工作有條不紊地開展。2．活動是少先隊的核心，將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿始終，根據(jù)每月的時令特點，既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，又抓住重大事件，滲透思想道德教育內(nèi)涵，注重少年兒童的實踐體驗，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階。在此過程中提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)
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