下學(xué)期幼兒園大班《畢業(yè)照》教案-全文預(yù)覽
【正文】 愛(ài)心造型、有班級(jí)數(shù)字造型、有國(guó)圈造型、有花朵造型、有橫排、有豎排等，有很多造型供我們選擇。(四)《美工》第33頁(yè)?；顒?dòng)目標(biāo)(一)學(xué)習(xí)合作作設(shè)計(jì)并表現(xiàn)個(gè)性畢業(yè)照的造型和身體動(dòng)作。通過(guò)討論，再用畫(huà)一畫(huà)、擺一擺、說(shuō)一說(shuō)等方式，讓幼兒自主合作地創(chuàng)作。(四)展示幼兒作品，集體。教師：如何才能把一個(gè)人最有特征的形象表現(xiàn)出來(lái)，讓我們一看就知道你畫(huà)的是誰(shuí)討論從哪幾個(gè)方面入手。幼兒交流。已有經(jīng)驗(yàn)：幼兒已經(jīng)照過(guò)畢業(yè)照。合理安排畫(huà)面，學(xué)習(xí)用遮擋的方法畫(huà)出群體人物。提問(wèn)：你最喜歡哪張畢業(yè)照，說(shuō)說(shuō)你的理由小結(jié)：用不同的遮攔的畫(huà)畫(huà)方法，我們可以把更多的好朋友請(qǐng)到自己的畢業(yè)照里來(lái)。如果后排朋友被擋住的地方不要畫(huà)出來(lái)。拍的時(shí)候一個(gè)挨著一個(gè)親親蜜蜜，后排朋友把頭露出來(lái)。體驗(yàn)和朋友在一起拍照留念的快樂(lè)。下學(xué)期幼兒園大班《畢業(yè)照》教案 編寫(xiě)教案的繁簡(jiǎn)，一般是有經(jīng)驗(yàn)的教師寫(xiě)得簡(jiǎn)略些，而新教師寫(xiě)得詳細(xì)些。下學(xué)期幼兒園大班《畢業(yè)照》教案1活動(dòng)目標(biāo)：嘗試用遮攔的方式表現(xiàn)畢業(yè)照。再次體驗(yàn)提問(wèn)：除了所有朋友一起拍，還能怎么拍小結(jié)：拍照的時(shí)候我們可以所有人一起拍，也能兩三個(gè)一起拍。)看看我們的畢業(yè)照提問(wèn)：為什么我們所有的好朋友都可以在一張小小的照片里呢小結(jié)：我們可以先畫(huà)前排沒(méi)有被遮住的朋友，然后再畫(huà)后排的朋友。交流分享。)除了這些，我還很喜歡這張畢業(yè)照，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，讓我一眼就能認(rèn)出他們來(lái)，真厲害!下學(xué)期幼兒園大班《畢業(yè)照》教案2活動(dòng)目標(biāo)：仔細(xì)觀(guān)察班級(jí)同伴的面部特征，并加以描繪。學(xué)具準(zhǔn)備：蠟筆、黑色水彩筆、畫(huà)紙。教師：小朋友的幼兒園生活即將結(jié)束了，要離開(kāi)幼兒園了，我們都照了畢業(yè)照，留下了永久的紀(jì)念，現(xiàn)在我們?cè)儆卯?huà)筆來(lái)畫(huà)一幅畢業(yè)照吧。教師出示幼兒用書(shū)，引導(dǎo)幼兒欣賞。教師鼓勵(lì)幼兒大膽繪畫(huà)，幼兒較細(xì)的筆進(jìn)行細(xì)節(jié)描繪幼兒討論后認(rèn)真繪畫(huà)。這一環(huán)節(jié)通過(guò)有目的的欣
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