【正文】 () said she had some trouble _____her () you find this book ____________?() you tell me the best way _______ the problem? () does not know where _______ on National go() spent half an hour __my finish do doing() you decided which coat_______? choose() thinks that ____ English movies isn’t a good () Li stopped _ the bicycle when he heard someone knocking at the door () all need to study hardly as hard as possible hardly as you s hard as we could三連詞成句, with, a , group, studied, have, you_______________________________?, have, I , friends ,with ,ever ,practiced, finds, grammar, he, studying, English, doing, a , about, I’m , learning,you,memorize,the ,songs ,do ,of ,often ,words________________________________________________________________?, plain, often, about, many , school_____________________________________________________________________,studies,vocabulary,he,lists,usually,English,making,listening,to,it’s,skills,best,improve,way 根據(jù)句意及所給的提示寫(xiě)單詞。send()32.“Tom,afraid of speaking in are no longer a small boy. said to 39。只有自覺(jué)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能長(zhǎng)大成人，真正走向成熟，獲得真的自尊自信。贏得諒解，賠償其損失。這時(shí)，你會(huì)??情境二：期中考試你取得了優(yōu)異的成績(jī)，達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)，爸爸說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)你。（2）談?wù)勀銋⒓由鐣?huì)公益活動(dòng)后的體會(huì)。③要善于通過(guò)自己努力解決集體遇到的困難。②關(guān)愛(ài)集體，人人有責(zé)。③我們要樹(shù)立高度的社會(huì)責(zé)任感，履行社會(huì)責(zé)任時(shí)，不計(jì)較代價(jià)與回報(bào)。②回報(bào)：良好的自我感覺(jué)、社會(huì)的贊許；等。畢節(jié)有不少窮困學(xué)生上不了學(xué)，阿里木便決定用烤羊肉串掙來(lái)的錢(qián)資助貧困學(xué)生。（2）你打算如何向孟佩杰學(xué)習(xí)將感動(dòng)化作行動(dòng)？答：從日常生活中的一件件小事做起，孝敬父母，回報(bào)父母；樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)；等等。2011年，孟佩杰被評(píng)為第三屆“全國(guó)道德模范”和2011“感動(dòng)中國(guó)人物”。自此，小佩杰在努力完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，獨(dú)自承擔(dān)起侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任。這時(shí)，你會(huì)??（1）、說(shuō)當(dāng)你遇到上述情形時(shí)你會(huì)怎么做？（6分）（2）、說(shuō)你這樣做的理由。（6分）：課間，你不小把同桌的眼鏡碰到地上并踩碎了，同桌發(fā)現(xiàn)后問(wèn)你是誰(shuí)弄的。但小麗怕影響自己的學(xué)習(xí)，不想?yún)⒓友葜v比賽。2011年，孟佩杰被評(píng)為第三屆“全國(guó)道德模范”和2011“感動(dòng)中國(guó)人物”。自此，小佩杰在努力完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，獨(dú)自承擔(dān)起侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任。她的事跡給我們的啟示是參加社會(huì)公益活動(dòng)：①這是一種無(wú)償?shù)母冻觫谟欣谒?、社?huì)③有利于提升自己的道德境界 ④是公民以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)：A.①②③B.②③④ C.①②④D.①②③④（）22009年7月18日，天津市文明辦、團(tuán)市委、《今晚報(bào)》、天津畫(huà)院、《中國(guó)企業(yè)報(bào)》和天津市少年宮聯(lián)合在全市少年兒童中廣泛開(kāi)展以“迎國(guó)慶——共建我們的美好家園”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。下列不能夠體現(xiàn)胸懷天下、承 擔(dān)社會(huì)責(zé)任的有：，而不應(yīng)該看他取得了什么（愛(ài)因斯坦）、匹夫有責(zé)（顧炎武），不帶半根草，天誅地滅（）22010年6月8日，世界華人炎帝故里尋根節(jié)在湖北隨州市舉行?！睂?duì)此理解不正確的是：心微不足道 ，才能共創(chuàng)美好幸福的生活D.“人心齊，泰山移，團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力（）1“一玉口中國(guó)／一瓦頂成家／都說(shuō)國(guó)很大／其實(shí)一個(gè)家／一心裝滿國(guó)／一手撐起家／家是最小國(guó)／國(guó)是千萬(wàn)家??”從《國(guó)家》這首歌中，我們能夠感受到：①集體與個(gè)體沒(méi)有區(qū)別 ②集體不可能離開(kāi)個(gè)體而存在 ③國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)④集體利益與個(gè)人利益是相互依存的：A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④（）1“大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干”，這句諺語(yǔ)說(shuō)明（）1有位詩(shī)人說(shuō)：“祖國(guó)意味著責(zé)任。”這句話說(shuō)明的道理是（）有人對(duì)世界100名各領(lǐng)域中的杰出人士作了問(wèn)卷調(diào)查，其中61人承認(rèn)：他們所從事的職業(yè)并不是他們最喜歡的，至少不是心目中最理想的，之所以取得輝煌業(yè)績(jī)，除了聰穎和勤奮之外，是責(zé)任感創(chuàng)造了奇跡。寫(xiě)作手法上都是抓住了生活中的細(xì)節(jié)，以小見(jiàn)大的反映自己對(duì)生活的感情。1根據(jù)上下文，試推斷下面詞語(yǔ)的含義。（2分）1第二、三段交代八九年前的作用是（）（2分）。對(duì)屋里母親喚者，我連忙走過(guò)去，坐在母親旁邊——一回頭，忽然看見(jiàn)紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉，慢慢地傾側(cè)了來(lái)，正覆蓋在紅蓮上面??我不寧的心緒散盡了！雨勢(shì)并不減退，紅蓮卻不搖動(dòng)了。梗上只留下小小的蓮蓬，和幾根淡黃色的花須，那一朵紅蓮，昨夜還是菡萏的，今晨卻開(kāi)滿了，亭亭地在綠葉中間立著。祖父笑著和我說(shuō)：“我們園里最初開(kāi)三蒂蓮的時(shí)候，正好我們大家庭中添了你們?nèi)齻€(gè)姊妹。（2分）1這個(gè)故事使你悟出的道理是：___________________________________________（1分）四、閱讀短文《往事》，完成1~6題?！?給加點(diǎn)字注音并解釋。至之市，而忘操之。2根據(jù)上文內(nèi)容，模仿劃線的句子，續(xù)寫(xiě)一個(gè)句子（不能用文中原句）