【正文】 同學(xué)之間結(jié)對互助，通過交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補(bǔ)習(xí)功課、贈送學(xué)習(xí)用品等形式，互幫互助，互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德；組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，愛護(hù)公物，關(guān)心集體，強(qiáng)化集體觀念，增強(qiáng)合作意識。二、活動主題：“做一個有道德的人”。（4）、集會或每周星期一升旗時，對學(xué)生進(jìn)行一次安全安全知識的教育。（2）、層層落實(shí)簽訂安全責(zé)任書（學(xué)校與教職工、治安員、宿舍管理員簽，班主任于學(xué)生簽），建立了責(zé)任追究制度和安全事故報告制度。（5）、校組織學(xué)生干部打掃校園衛(wèi)生、清理校園衛(wèi)生死角，在同學(xué)中樹立榜樣。動員組織學(xué)生開展“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”，廣泛開展精神文明建設(shè)活動。（1）、在開學(xué)初，由政教主任安排優(yōu)秀教師以“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的國旗下講話，營造良好的教育氛圍。從我做起，從小事做起。通過國旗下講話大力宣傳“做一個有道德的人”的重要意義。引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節(jié)；倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助，通過交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補(bǔ)習(xí)功課、贈送學(xué)習(xí)用品等形式，互幫互助，互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德；組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，愛護(hù)公物，關(guān)心集體，強(qiáng)化集體觀念，增強(qiáng)合作意識。二、活動主題：“做一個有道德的人”。中華傳統(tǒng)美德教育：教師節(jié)開展 “為老師獻(xiàn)一首歌”活動創(chuàng)新教育：結(jié)合綜合實(shí)踐活動、科技活動，讓學(xué)生多動手，多動腦，激勵學(xué)生參與小發(fā)明、小制作。（日常工作中）彎彎腰共建潔凈校園活動（開學(xué)初）六、家庭美德教育活動家庭行為規(guī)范教育：學(xué)校結(jié)合家庭美德教育，使孩子養(yǎng)成良好的家庭生活習(xí)慣。三、愛國主義教育活動愛國情感教育：堅(jiān)持每周一的國旗下講話，由少先隊(duì)安排各班任講話。我校結(jié)合本校的實(shí)際，學(xué)校在2013——2014學(xué)開展系列德育活動，現(xiàn)將具體活動內(nèi)容及要求安排如下：一、上好每節(jié)德育實(shí)踐課——班隊(duì)會課（每周一）各班需按學(xué)校制定的班會、隊(duì)會活動計劃有組織，有計劃地開展活動。每天從早到晚值班領(lǐng)導(dǎo)課間時間進(jìn)行安全的監(jiān)控，并將監(jiān)控情況記錄到值日記事簿，安全問題及時向?qū)W校匯報，爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題，消除不安全因素。開展法制安全教育活動為了保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，我校堅(jiān)持按照“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，安全工作力求做到科學(xué)化、制度化、程序化，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，確保師生的人身安全，本學(xué)期將要開展法制安全教育活動，具體做法如下：（1）、學(xué)校成立了由校長任組長，副校長任副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來抓，一切工作以確保學(xué)生安全為前提，真正做到了“以人為本，安全第一”。積極鼓勵師生向廣播站投稿，讓“校園之聲”廣播站發(fā)揮宣傳教育作用，表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡，弘揚(yáng)正氣，摒棄陋習(xí)，批評、抨擊不良的行為習(xí)慣，對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣遵紀(jì)守法得方面的教育。各小組的成立也大大提高了我校學(xué)生的自我管理能力。為讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，大力培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園、美化校園環(huán)境的意識，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”一系列活動。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)道德意識。“做一個有道德的人”國旗下講話。開展“和諧校園”活動。通過在家庭、學(xué)校、開展經(jīng)常性的道德實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生在自覺實(shí)踐和自主參與中增強(qiáng)道德意識，強(qiáng)化道德養(yǎng)成，踐行道德規(guī)范，使學(xué)生進(jìn)一步凈化心靈、陶冶情操、提升境界，培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)，開創(chuàng)學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作嶄新局面。（學(xué)期中）七、弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動民族情感教育：開學(xué)第一周的周一，進(jìn)行升旗儀式，并舉行弘揚(yáng)和培育民族精神教育啟動儀式；打造干凈、整潔的校園環(huán)境，張貼革命領(lǐng)袖和民族杰出人物畫像；利用中秋合家團(tuán)圓的節(jié)慶特色，開展民族團(tuán)結(jié)教育。（組長自行安排）五、環(huán)保教育活動環(huán)保小衛(wèi)士：每一個人都應(yīng)該為自己生活的環(huán)境出一份力，彎一下腰，舉手之勞就可以創(chuàng)造優(yōu)美的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，通過班會或集會講話的機(jī)會將要求講給學(xué)生，老師和學(xué)生一起參與，爭做環(huán)保衛(wèi)士。為了讓學(xué)生了解升學(xué)前應(yīng)做好哪些心理上的準(zhǔn)備，每學(xué)年在畢業(yè)生即將畢業(yè)的時候，學(xué)校繼續(xù)定期召開畢業(yè)生思想教育會。第一篇：德育實(shí)踐活動計劃三十里康小學(xué)德育實(shí)踐活動計劃(2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期)為了做好學(xué)校德育工作，開展學(xué)生思想道德建設(shè)，切實(shí)把常規(guī)德育管理與系列教育活動緊密結(jié)合起來，確保德育工作貼近社會現(xiàn)實(shí)、貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生思想。二、安排好每年一次的畢業(yè)生思想教育會小學(xué)畢業(yè)，意味同學(xué)們學(xué)習(xí)生活第一階段的結(jié)束，即將步入初中繼續(xù)更高的學(xué)習(xí)，這也是人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。（日常工作中）行為規(guī)范競賽活動，每學(xué)期舉辦好一次學(xué)生文明行為規(guī)范競賽活動。（日常學(xué)習(xí)中）教師、學(xué)生、家長“一家親”活動：每學(xué)期組織一次家長會，家長會的內(nèi)容應(yīng)突破傳統(tǒng)的方式，要求在活動中進(jìn)行交流，在活動中促進(jìn)學(xué)校和家庭的和諧，在活動中進(jìn)行對孩子的情況交流。三十里康小學(xué)2013年9月三十里康小學(xué)德育實(shí)踐活動計劃(2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期)一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、樹立科學(xué)發(fā)展觀，建立和諧社會為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神和中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的部署和要求，以“做一個有道德的人”為主題，以“體驗(yàn)親情”、“和諧校園”、“愛心奉獻(xiàn)”為重點(diǎn)，在全校學(xué)生中長期組織開展“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動”道德實(shí)踐活動。提倡學(xué)生主動分擔(dān)家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力；引導(dǎo)學(xué)生孝順父母、尊敬長輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學(xué)會感恩；鼓勵未成年人不挑“吃”挑“穿”，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、老齡家庭，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務(wù)，幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心、讀書讀報，解決實(shí)際生活中的困難；動員學(xué)生積極投身社區(qū)建設(shè)，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動，做“社區(qū)小義工”；引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與“講文明、樹新風(fēng)”活動，學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識，文明出行，文明觀賽，文明上網(wǎng)，禮貌待人接物。具有高尚的道德是為人的至高境界。開展“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”社會實(shí)踐活動方案百年大計，教育為首，德育先行。（3）、積極培養(yǎng)學(xué)生“自我管理，自我教育”能力，組織學(xué)生會干部、班團(tuán)干組織成立了宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生檢查小組，教室、走廊、樓梯口衛(wèi)生督查小組，每天定期與不定期的對教學(xué)樓、宿舍的衛(wèi)生進(jìn)行檢查，及時將檢查情況公布、反饋給學(xué)生并要求整改，為同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活提供良好的環(huán)境。（4）、組織并管理好“校園之聲”廣播站，安排好每周的播音工作。通過一系列活動，進(jìn)一步提高我校師生的責(zé)任意識和環(huán)保意識，為建設(shè)綠色家園奠定基礎(chǔ)。（3）、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持定時和不定時對各班的設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查。三十里康小學(xué)2013年2月第二篇：德育實(shí)踐活動計劃三十里康小學(xué)德育實(shí)踐活動計劃(2013—2014學(xué)第一學(xué)期)為了做好學(xué)校德育工作，開展學(xué)生思想道德建設(shè)，切實(shí)把常規(guī)德育管理與系列教育活動緊密結(jié)合起來，確保德育工作貼近社會現(xiàn)實(shí)、貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生思想。為了讓學(xué)生了解升學(xué)前應(yīng)做好哪些心理上的準(zhǔn)備，每學(xué)年在畢業(yè)生即將畢業(yè)的時候，學(xué)校繼續(xù)定期召開畢業(yè)生思想教育會。（組長自行安排）五、環(huán)保教育活動環(huán)保小衛(wèi)士：每一個人都應(yīng)該為自己生活的環(huán)境出一份力，彎一下腰，舉手之勞就可以創(chuàng)造優(yōu)美的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，通過班會或集會講話的機(jī)會將要求講給學(xué)生，老師和學(xué)生一起參與，爭做環(huán)保衛(wèi)士。（學(xué)期中）七、弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動民族情感教育：開學(xué)第一周的周一，進(jìn)行升旗儀式，并舉行弘揚(yáng)和培育民族精神教育啟動儀式；打造干凈、整潔的校園環(huán)境，張貼革命領(lǐng)袖和民族杰出人物畫像；利用中秋合家團(tuán)圓的節(jié)慶特色，開展民族團(tuán)結(jié)教育。通過在家庭、學(xué)校、開展經(jīng)常性的道德實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生在自覺實(shí)踐和自主參與中增強(qiáng)道德意識，強(qiáng)化道德養(yǎng)成，踐行道德規(guī)范，使學(xué)生進(jìn)一步凈化心靈、陶冶情操、提升境界，培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)，開創(chuàng)學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作嶄新局面。開展“和諧校園”活動。“做一個有道德的人”國旗下講話。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)道德意識。為讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，大力培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園、美化校園環(huán)境的意識