影視鑒賞課程論文-全文預(yù)覽
【正文】 多數(shù)的人所遺忘了。也許，只不過是披著愛情的幌子，進(jìn)行情感的交易。從那溫馨的場景中，我們可以感覺到它們的眼中只有彼此，天地萬物已經(jīng)不在它們的視線之內(nèi)，時(shí)間也在這一刻停留。這就是人類經(jīng)常所贊頌的堅(jiān)持不懈的精神，而如今我在一只最不為人類所稱道的“屎殼郎”身上看到。然而當(dāng)它一次又一次不遺余力的去推那卡在樹枝上的糞球，一次次前功盡棄又卷土重來，周而復(fù)始如同西西弗斯式的從容和堅(jiān)持，我原本的鄙夷沒有了，取而代之的是佩服、尊敬貴為人類的我們在面對困難時(shí)又有幾個(gè)能像它一樣的百折不撓，不達(dá)目的不罷休的?？墒恰段⒂^世界》里面的那只“屎殼郎”卻讓我肅然起敬。清晨，東方才露出點(diǎn)點(diǎn)曙光，也許這個(gè)時(shí)候的人們還在酣夢中，而這一片草地卻是生機(jī)盎然，各類微小生靈的千姿百態(tài)讓這片平凡的草地顯得不平凡。茂草變成了森林，小石頭變像高山，小水滴形同汪洋大海，時(shí)間以不同的方式流逝。在科技信息發(fā)展迅速的現(xiàn)在，人們對自然的破壞日益加深，人們與自然的接觸也日益減少，很多當(dāng)代的孩子對以往一些很平常的生物，甚至乎一些基本的野外求生本領(lǐng)也知之甚少。其實(shí)生活的美好不抽象，就像那憂郁的藍(lán)色中突然月如的一抹亮色，讓人驚喜，讓人久久不能平靜。導(dǎo)演用最樸實(shí)的方法向我們展示了一種信念只要對生活對世界充滿信心和樂觀的態(tài)度，那就一定會有收獲。9歲應(yīng)該是無憂無慮的童年生活，就像阿里在富人區(qū)見到的那個(gè)小孩一樣，抱著自己的玩具熊坐在藤椅上看著藍(lán)天，貧民家庭的阿里卻過早的承擔(dān)起作為一個(gè)家庭成員的義務(wù)，然而他也懂得了一個(gè)家庭最寶貴的情感內(nèi)涵，便是愛與責(zé)任。在阿里弄丟妹妹的小鞋子后，不敢告訴父親就和妹妹每天輪換同一雙鞋子穿。阿川：我怕耽誤了你。婉玉：我知道。婉玉對翰庭的終極告白：我不屬于這里，我不能這樣裝腔作勢地活一輩子，我不能這么活，你放了我，翰庭，你根本就不了解我，我也從來沒有想過你心里究竟要什么，我們是兩種人。通過對阿川人生經(jīng)歷的了解，婉玉的生活從舊式禮儀中徹底掙脫出來，人生的奮斗目標(biāo)再次明確。第二任丈夫翰庭身為翻譯官，可以在別人的議論聲中迎娶婉玉，可以出于對妻子的關(guān)愛而對父親下跪，請求準(zhǔn)許婉玉外出拍戲，也可以在或多或少發(fā)覺妻子心有他人后，極力挽救可能失手的婚姻，更可以在婉玉說出讓其放手時(shí)連聲求饒。男女主角在黑白畫面中的演出實(shí)為出彩，其中婉玉在臺詞、神態(tài)、動(dòng)作的拿捏上更是精準(zhǔn)傳神。兩個(gè)同路人打開彼此的心扉，述說著各自的經(jīng)歷與磨難，最終，婉玉沖破當(dāng)時(shí)社會的束縛與阿川走在了一起。故事發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)的四十年代，講述了一個(gè)老上海電影人的故事。第一篇：影視鑒賞課程論文影視鑒賞課程論文《上海倫巴》：勇敢一些，真實(shí)一些參加晚宴前，婉玉與翰庭在房中沉悶的對白：婉玉：“我穿這件可以嗎？”翰庭：“我還是喜歡那件黃的。”從兩個(gè)男人不同的欣賞態(tài)度，讓婉玉的價(jià)值由自我欣賞發(fā)展到受人肯定，直至最終確定了心里的追求，并勇敢、真實(shí)的把它表現(xiàn)出來。在拍戲的過程中結(jié)識了阿川，一個(gè)為了追逐藝術(shù)而失去妻子，身邊帶有兩個(gè)年幼孩子的電影演員。影片采用戲中戲的方式精致還原了當(dāng)年《烏鴉與麻雀》的個(gè)中片斷，從光線的角度、鏡頭推拉的速度、演員的位置、動(dòng)作和表演的速度，一直到梯子擺放的角度都以現(xiàn)代演員的演繹重新塑造。作為一個(gè)再嫁女性，婉玉從最初因沖喜而出嫁的悲劇中走出。正如翰庭對婉玉發(fā)出的疑問：我哪點(diǎn)不如他（阿川）？作為影片的男主角，阿川的出現(xiàn)，帶給婉玉的是一種真正意義上思想的解放，阿川讓婉玉覺察不到世俗中充滿偏見的眼光，以至于在認(rèn)識不久后就把自己的情況和盤托出。影片結(jié)尾部分，同樣以婉玉的女性視角為中心處理了與兩個(gè)男人間的兩段情感，不同與開場時(shí)婉玉缺乏主張的心理，此時(shí)，婉玉成功把握了自己人生的方向，因?yàn)?，她知道自己真正需要的是什么。阿川：我?jīng)常到處跑，脾氣還壞。阿川：你會給我時(shí)間嗎？婉玉：你讓我等的，我一定會等。全文以主人公阿里的生活為主線。影片一開始就是補(bǔ)鞋人一針一線來回地穿梭在一雙粉紅色的破舊的小鞋子中的鏡頭特寫，畫面就如同鏡頭一樣讓我感到糾結(jié)，這樣一個(gè)鏡頭就把故事的背景交代出來——這是一個(gè)一個(gè)并不富裕的家庭。影片最讓我感到揪心的畫面是阿里跑步的鏡頭，長袍的鏡頭處理的無聲而緩慢，只有喘息聲，只有期盼，畫面切換在回憶中，阿里不斷的回想著給妹妹的承諾，即使有人把他拽到，他也沒有放棄他的目標(biāo)！當(dāng)所有人都捧著他歡呼是他氣喘呼呼得問：“第二名嗎？”多么令人揪心的話，多么簡單有不渝的信念，雖然是超越，但只有阿里知道他沒有他沒有達(dá)到?！缎⌒印方o我的感動(dòng)是屬于貧民的
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