20xx小學數學教師個人年度工作總結精選-全文預覽
【正文】 根據一年級學生心理特點，在教學中注意培養(yǎng)學生學習數學的興趣，不斷激發(fā)他們的求知欲望。一年級學生剛進學校，一切都是那么陌生、新奇，他們往往不適應新的學習環(huán)境，不習慣小學紀律的約束，再加上他們調皮好動的特點，往往會違反一些紀律，做錯一些事情。下面將一學期來的教學工作情況小結如下：
一、 自覺提高業(yè)務素質。立足現(xiàn)在，放眼未來。
此外，為更進一步適應新時代教育的要求，我要不斷提高自身業(yè)務水平和文化修養(yǎng)。
遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。
積極參加教育研究工作，努力向教育科研型發(fā)展。根據學生的學情每學期及時制定輔導計劃，并結合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導。課堂教學重視學生的能力訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有針對性，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。
教育教學工作方面：
一學期來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，始終堅持以“學生發(fā)展” 為目標。作為一名教師，自身的言談舉止與形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作。
思想上有了更深入的認識
?、僖幻媒處?，愛心是最基本的條件。
小學數學教師個人年度工作總結一 這一學期很快就過去了，回顧這學期的學習和工作，感受頗多。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。下面是小編搜集整理的小學數學教師個人年度工作總結，歡迎閱讀。本人積極的參與學習培訓和反思整改，不斷提高自身的素質和教育教學能力。我還深感要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。我們面臨著基礎教育改革的不斷深入，在這樣改革的大環(huán)境下我們必須在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法，并形成自已的教學風格。在課堂教學的實踐過程中，鼓勵學生積極參與
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