20xx幼兒園中班語言文字工作計劃-全文預覽
【正文】 教師讀書活動。中華經典和詩歌誦讀”。推普標兵”。
六月份：
”。童謠誦讀活動。聽課評課活動。讀書月”。
四月份：
規(guī)范用字、用語的檢查。
《澧幼風》小報。小喇叭”。從而提升幼兒園語言文字工作的整體水平，更好地發(fā)揮語言文字示范校在全社會語言文字規(guī)范化工作中的引領和輻射作用。
(三)全力以赴，迎接語言文字示范校的評估認定。我行我秀”。
(7)組織開展教師講故事比賽和幼兒”。
(5)組織教師開展”。的意義和作用。小喇叭”。
(1)堅持每周二、四中午開設”。的良好氛圍。把普通話運用能力作為幼兒園文明班評選及對教師工作的考核相結合。三結合”。以市級語言文字規(guī)范化示范校評估認定活動為契機，將《浦東新區(qū)語言文字規(guī)范化示范校評估細則(試行稿)》為準則，積極宣傳語言文字工作的重要性，扎實推進語言文字規(guī)范化示范帶動工作。還將擴大宣傳空間，通過家長學校、家長會、家長開放日、宣傳櫥窗等向家長宣傳普通話，使普通話走進社會、走進家庭，營造幼兒園、家庭、社會共同推普的局面，并面向社會做好負責、咨詢、服務工作。學普通話、講普通話、用普通話”。堅持在教學評估和教學質量測評等教學活動中，將語言文字規(guī)范化列為重要考核指標。：全員性、參與性、實踐性、全程性，提高全體教師的普通話水平。一個合格的教師不僅應當具有較高的思想道德水平和專業(yè)水平，還應當具有較強的語言能力和較高的語言素養(yǎng)。推普”。推普”。三是”。
增強語言文字工作的實效性
結合我園的實際水平把語言文字工作納入課堂教學，納入教學基本功訓練，納入常規(guī)管理之中，把語言文字工作滲透到一日活動的各項活動中。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。
三、具體措施
加強組織、制度建設，確保語言文字工作順利實施
為全面貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》的要求，我園將結合實際情況，把推廣普通話和用字規(guī)范化納入教育教學要求，制定專項的培訓計劃，小組成員明確職責，定期舉行匯報總結，針對發(fā)現問題，共商共議，及時解決，另外，在教職工考核制度中明確規(guī)定：普通話成為校園語言，即師生員工在教學、會議、宣傳和其它集體活動中使用普通話。二是開展豐富多彩的活動，激發(fā)幼兒規(guī)范用語的
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