【摘要】第一篇：三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)商末尾有0的除法教學(xué)反思人教新課標(biāo)版 商末尾有0的除法 在教學(xué)商末尾有0的除法這一課時(shí)，我基于上一課學(xué)生對(duì)商中間有0的除法的學(xué)習(xí)過(guò)程和掌握程度，這一課我放手，讓學(xué)生自學(xué)。課始...
2024-10-08 20:40
【摘要】商末尾有0的除法教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：基本掌握商末尾有0的除法筆算，理解不夠商1要用0占位。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維能力。3.情感目標(biāo)：在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，體會(huì)數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿(mǎn)著探索與創(chuàng)造，逐步樹(shù)立起學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重難點(diǎn)理解不夠商1用0占位。課前預(yù)
2024-12-12 21:29
【摘要】第一篇：小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)一個(gè)因數(shù)末尾有0的筆算乘法教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1．使學(xué)生掌握一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法的筆算方法，能夠正確計(jì)算． 2．培養(yǎng)學(xué)生的遷移類(lèi)推的能力． ...
2024-10-08 16:09
【摘要】人教新課標(biāo)版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)12個(gè)白球一定是白球10個(gè)紅球一定是紅球不可能是白球12個(gè)白球10個(gè)紅球可能是白球，也可能是紅球小組合作，摸球游戲1、小組內(nèi)準(zhǔn)備一個(gè)黑袋，裝9個(gè)白球，1個(gè)黃球。2、每人輪換摸球，把結(jié)果記錄在課本104頁(yè)“摸一摸”表格內(nèi)。3、開(kāi)展游戲遵守規(guī)則，游戲結(jié)
2024-10-12 12:26
【摘要】商中間或末尾有0的除法練習(xí)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解商中間和末尾有0的除法的意義、學(xué)會(huì)被除數(shù)中間和末尾有0使商中間和末尾有0的計(jì)算方法。2.培養(yǎng)同學(xué)們合作學(xué)習(xí)的能力。50×4＝700×8＝1600÷4＝3600
2024-12-13 16:59
【摘要】生活中的數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米、千米和質(zhì)量單位噸，牢記單位之間的進(jìn)率。2.能力目標(biāo)：能聯(lián)系生活，理解生活中處處存在這些數(shù)學(xué)知識(shí)。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)能聯(lián)系生活，說(shuō)出生活中的數(shù)學(xué)。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)長(zhǎng)度單位和質(zhì)量單位1.復(fù)習(xí)長(zhǎng)度單
2024-12-13 20:17
【摘要】骰子中的數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)生擲骰子的游戲活動(dòng)，初步理解事件發(fā)生的確定性、不確定性及事件發(fā)生的可能性大小。2.能力目標(biāo)：通過(guò)游戲、實(shí)驗(yàn)的形式，使學(xué)生經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)、觀察、分析、歸納總結(jié)的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的猜想意識(shí)、合作意識(shí)、反思意識(shí)。讓學(xué)生在愉悅的活動(dòng)中
【摘要】數(shù)學(xué)廣角人教新課標(biāo)版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?教學(xué)目標(biāo)：?1、通過(guò)觀察、猜測(cè)、操作等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的組合數(shù)。2、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單事物組合規(guī)律的過(guò)程。3、培養(yǎng)學(xué)生有順序地全面地思考問(wèn)題的意識(shí)。4、感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。12132123313
2024-12-11 10:51
【摘要】數(shù)學(xué)廣角課題數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標(biāo)、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出簡(jiǎn)單事物的排列數(shù)和組合數(shù)；同學(xué)們觀察、分析、推理能力，有順序地全面思考問(wèn)題的意識(shí)；同學(xué)們使用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際生活中的問(wèn)題；同學(xué)們的合作意識(shí)和人際效能力。教材分析重點(diǎn)自主探究，掌握巧妙搭配、有序排列的方法，并用所學(xué)知識(shí)
2024-12-11 14:50
【摘要】第九單元數(shù)學(xué)廣角學(xué)習(xí)內(nèi)容：簡(jiǎn)單的排列組合學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．使學(xué)生通過(guò)觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證等活動(dòng)，找出簡(jiǎn)單事件的排列數(shù)或組合數(shù)。2．培養(yǎng)學(xué)生有序地、全面地思考問(wèn)題的意識(shí)和習(xí)慣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：對(duì)簡(jiǎn)單事件的排列、組合規(guī)律的發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用教學(xué)具準(zhǔn)備：骰子、圖片、數(shù)字卡片、實(shí)物展臺(tái)等課時(shí)安排：3課時(shí)學(xué)習(xí)措施及策略：1
【摘要】周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)實(shí)際操作，讓學(xué)生感悟周長(zhǎng)的含義。知道用測(cè)量的方法來(lái)計(jì)算周長(zhǎng)。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較的能力及操作能力。3.情感目標(biāo)：讓學(xué)生積極參入到各種操作活動(dòng)中，并用于發(fā)表自己的見(jiàn)解。通過(guò)合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生合作探究、交流的能力。教學(xué)重點(diǎn)：能知道周長(zhǎng)的含義。教學(xué)難點(diǎn)：在
2024-12-13 00:53
【摘要】分米的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：教材第4—第7頁(yè)的內(nèi)容教學(xué)日期：教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，使學(xué)生意識(shí)到量比較長(zhǎng)的物體的的長(zhǎng)度可以用分米作單位。2、認(rèn)識(shí)分米，建立1分米的長(zhǎng)度概念。3、培養(yǎng)學(xué)生估測(cè)意識(shí)和能力。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)分米，建立1分米的長(zhǎng)度概念教學(xué)難點(diǎn)：選用合適
【摘要】噸的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):“噸”，知道“噸”在實(shí)際中的應(yīng)用，初步建立“1噸”重的觀念，知道1噸＝1000千克。。、估計(jì)重量的能力和推理能力、發(fā)展學(xué)生的空間想象能力。教學(xué)重點(diǎn):建立重量單位“噸”的概念。教學(xué)方法:展示，講授，交流。問(wèn)題導(dǎo)入:一、復(fù)習(xí)舊知同學(xué)們學(xué)過(guò)哪些重量單位？具體描述一下1
2024-12-13 00:54
【摘要】毫米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米，建立1毫米的長(zhǎng)度概念，會(huì)用毫米厘米度量比較短的物體的長(zhǎng)度。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)意識(shí)和能力。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐和合作學(xué)習(xí)的能力，并感受生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米，會(huì)用毫米度量物體長(zhǎng)度。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)方
【摘要】時(shí)間的計(jì)算教學(xué)目的：1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)加深學(xué)生對(duì)時(shí)間單位的認(rèn)識(shí)，發(fā)展學(xué)生的時(shí)間觀念。2.能力目標(biāo)：會(huì)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的時(shí)間計(jì)算。3.情感目標(biāo)：養(yǎng)成遵守和愛(ài)惜時(shí)間的意識(shí)和習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：時(shí)間單位的簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)換教學(xué)難點(diǎn)：求經(jīng)過(guò)時(shí)間的方法。教具準(zhǔn)備：時(shí)鐘模型、投影儀、課件教學(xué)過(guò)程：一、猜謎游戲引
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