20xx小學數(shù)學教師年度考核個人總結(jié)3-全文預(yù)覽
【正文】 下面我把一學期來的工作作一總結(jié)：
一、教學工作
這學期主要擔任一年級的生物、八年紀的生物和九年紀的化學的教學及其中一個班的班主任工作。
總之，在一年的教學工作中，付出了很多的艱辛，克服了很多的困難，取得了一些成績。對多數(shù)同學出現(xiàn)的問題，做到當面輔導(dǎo)，及時解決。怎樣縮小差距，讓每個學生都學到有價值的數(shù)學，能獲得必要的數(shù)學，不同的學生在數(shù)學上得到不同的發(fā)展，這些都成為我們工作的瓶頸。新教材中有很多需要借助教具的地方，大家也是共同精心準備，然后再資源共享。碰到特別難以把握的問題，我們會向其他有經(jīng)驗的老師們請教。在教學中，怎樣處理好自主探索與合作交流的關(guān)系…… 好方法大家資源共享，難題困難大家一起解決。在組內(nèi)，我們一是做到課前討論交流，二是做到課后反思小結(jié)。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。抓好集體備課，實現(xiàn)學科備課組腦力資源的共享，既是提高備課水平、保證課堂教學質(zhì)量的重要措施，又是提高教師整體素質(zhì)的重要途徑。拿出教材提出自己在備課中想到的好點子以及遇到的問題。出現(xiàn)了哪些新問題，是怎么解決的，大家再商量著還有沒有更好的講解方式，以便讓還沒上這課的其他老師能吸取經(jīng)驗，更好地把握教材，這是我們的核心工作，每天必做。比如每次出測試卷時都會經(jīng)過這樣一個程序：先討論測試目的、出題范圍、測試時間，再分工負責：編題的、上網(wǎng)查詢資料的、畫圖的、謄寫的
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