20xx小學(xué)英語老師德育工作總結(jié)整理小學(xué)英語學(xué)科的德育工作總結(jié)范文-全文預(yù)覽
【正文】 小學(xué)英語教學(xué)的重要內(nèi)容。因此教師要從教學(xué)實際出發(fā)，運用學(xué)生樂于接受的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，滿足他們積極學(xué)習(xí)的心理需要。
注重語言教學(xué)的情感教育，促進學(xué)生知、情、意、行的和諧發(fā)展 (1)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 學(xué)習(xí)動機是直接推動學(xué)生進行學(xué)習(xí)以達到某種目標的心理內(nèi)驅(qū)力，動機產(chǎn)生于需要。教師要利用學(xué)生初學(xué)英語時的興趣，創(chuàng)設(shè)真實的語言情景，在學(xué)生進行語言操練的過程中，不失時機地對學(xué)生進行文明禮貌教育。這些語言材料的學(xué)習(xí)，為課堂的德育實施提供了豐富的素材。小學(xué)英語老師德育工作總結(jié) 整理小學(xué)英語學(xué)科的德育工作總結(jié)范文
小學(xué)英語學(xué)科的德育工作總結(jié)范文 小學(xué)英語學(xué)科是九年義務(wù)教育小學(xué)階段學(xué)生必修課程，與其他學(xué)科一樣，擔(dān)負著對學(xué)生進行德、智、體、美諸多教育的任務(wù)。要學(xué)習(xí)包括表達思維活動(同意、幫助、邀請)、情感態(tài)度(喜歡、感激、同情、愿望)、道德態(tài)度(抱歉、寬恕、感謝、贊成、關(guān)心)、社會文化(介紹、問候、告別、就餐、看病、慶賀)等三十多個語言功能項目，內(nèi)容豐富。例如，“goodmorning!”“howareyou?”“hello!”“nicetomeetyo
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