20xx國培計劃海南省-全文預覽
【正文】 ，其實教學過程也是一樣,要想在教育領域里有所磚研有所貢獻,你一定要敢于面對困難并進行不屈的努力,你才會有所成就。其次要明確自己今后所要研究追求的目標：在整理中思考——日常滲透的自覺研究；在案例中反思——基于教學事例的進行思索；在行動中研究——探索問題解決的方案。 在師德部分，聽了魏書生先生的講座，也更加明白了一個班主任改怎樣做，發(fā)自內(nèi)心的愛學生，尊重學生，發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，發(fā)掘每一個孩子的閃光點，而通過這次學習和反思，我認識到未來教育需要科研型的教師，而不再是“教書匠”。我們應當積極參加上級組織的各種培訓，繼續(xù)教育，當不斷學習新的教法，新的教育教學理念，讓自己成為“源頭活水”更好地滋潤學生渴求知識的心田。國培計劃2020海南省篇一：“國培計劃(2020)”——海南省中小學幼兒園教師信息技術應用能力提升工程專題研修項目研修規(guī)劃
“國培計劃（2020）”——海南省中小學幼兒園教師信息技術應用能力提升工程專題研修項目研修規(guī)劃
篇二：2020國培研修計劃
國培研修的總結(jié)與學習反思
能參加國培學習，我感覺真
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