20xx小學矛盾糾紛排查調(diào)處工作的情況總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 教師、家長有意見，按照“誰主管、誰負責”的原則，條線領(lǐng)導(dǎo)能解決的由條線領(lǐng)導(dǎo)負責解決，條線領(lǐng)導(dǎo)不能解決的提交行政會議、教代會討論解決，學校解決不了的也要耐心做好解釋工作。我校從2方面入手：一是認真辦好家長學校，提高廣大家長教育子女的水平和對學校工作的積極配合程度；二是要求班主任和任課教師經(jīng)常與家長聯(lián)系，有事及時耐心主動做好宣傳解釋工作，把意見化小，把小事化了。該項工作，學校行政、工會十分重視，很早就成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。這與學校領(lǐng)導(dǎo)加強管理，重視避免出現(xiàn)內(nèi)部矛盾和糾紛是分不開的。
一、做好宣傳，滲透和諧理念，切實加強學校內(nèi)部管理
學校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合行政例會、全體教師大會、各條線工作會議，
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