20xx實習班主任工作計劃初中2-全文預覽
【正文】 (二)做好班級日常管理工作。由于年齡小，部分學生自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，不認真完成作業(yè)。班上有特長的學生也較多，體育、舞蹈、聲樂、器樂等方面都有專門的特長生。如：小書法家，小發(fā)明家，小詩人，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,提高學生的自信心，另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。整個班級都在有條不紊的進行著運動會的各項準備工作。同時增強班級凝聚力與集體榮譽感。確定重點了解的學生名單，制定培養(yǎng)計劃，并開始實施。
第三周：協助原班主任管理班級事務，并組織學生搞一個以“勵志”為題的主題班會。同時要制定班主任工作計劃。
針對特殊學生，開展特殊教育。
(2)在紀律方面，鼓勵學生遵守各方面的紀律，如佩帶?？ā⒋┬７?、食堂紀律、課間紀律和集會紀律等。
(2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。
加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。平時上課期間查堂時都沒有發(fā)現有誰特別不遵守課堂紀律的行為，本學期應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。實習班主任工作計劃 初中實習班主任工作計劃 初中(一) 初一年級是學生從小學生向初中生身份轉變的一個重要階段，學生對初中學習、生活等方面的適應能力各有差異，尤其是繁重的學習任務可能會讓一些學生感到壓力倍增，從而對初中學習感到無所適從。資料共分享，我們負責傳遞知識。作業(yè)存在完不成等現象，作業(yè)上交時間比還是比較準時，早讀課和課間操各同學都遵守
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