人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案 五十六朵花（第二課時(shí)）-全文預(yù)覽
【正文】 為開(kāi)發(fā)西部的主力軍，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材 。 他的音樂(lè)作品不僅是我國(guó)民族音樂(lè)中的瑰寶，在世界上也曾大放異彩 。 ） 師 ： 美麗的小鳥(niǎo)帶著幸福 ， 帶著夢(mèng)想在心中飛翔 ， 你從音樂(lè)中聽(tīng)到了什么 ， 想到了什么？ （引導(dǎo)學(xué)生從音樂(lè)的情緒 、 力度 、 速度 、 情境等音樂(lè)要素中去分析 。 因?yàn)槭止牡募尤耄拐麄€(gè)音樂(lè)的情緒發(fā)生了變化，那么鼓的加入，我們有沒(méi)有其 它 的辦法，把它加進(jìn)去呢？ 表現(xiàn)與創(chuàng)作 ： （引導(dǎo)學(xué)生討論并用 肢體 動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)的情緒，學(xué)生在表現(xiàn)創(chuàng)作結(jié)果時(shí)，播放快板的音樂(lè)，進(jìn)行表演） 小結(jié)：同學(xué)們創(chuàng)作的非常豐富，只要你們用心去感受 、 去積累 。 提問(wèn)：維吾爾族的服裝特色是什么？ 顏色是怎樣的？ 裙子是怎樣的？ 小結(jié)：同學(xué)們說(shuō)的很好，我們這位同學(xué)真 像 一個(gè)維吾爾族的小姑娘 。 二 、 導(dǎo)入新課 1. 學(xué)生展示收集的資料 師：中華民族有 著五千年的歷史和燦爛的文化，維吾爾族作為我國(guó)眾多民族中的一員，它也有著輝煌的歷史 。 教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1