20xx北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 排了某些綜合運(yùn)用知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題的活動(dòng)。
，確定搭成這個(gè)立體圖形所需要的正方體的數(shù)量范圍。
、復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖有效地表示數(shù)據(jù)。
第四單元“比的認(rèn)識(shí)”：
，理解比的意義及其與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系。
第二單元“百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用”：
，在具體情境中理解“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義，加深對(duì)百分?jǐn)?shù)意義的理解。
，體會(huì)圓在圖案設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，能用圓規(guī)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖案，感受圖案的美，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。
（五）、整理與復(fù)習(xí)?！坝^察物體”。“比的認(rèn)識(shí)”。北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃（一）
一、基本情況分析：
六（2）班共有學(xué)生49人，其中男生有32人，女生有17人?！鞍俜?jǐn)?shù)的應(yīng)用”?！皥D形的變換”。
（四）、綜合應(yīng)用：數(shù)學(xué)與體育、生活中的數(shù)。
，通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、拼擺操作等實(shí)踐活動(dòng)，探索并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算方法，體會(huì)“化曲為直”的思想。體會(huì)人類對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的不斷探索過程，感受數(shù)學(xué)文化的魅力，激發(fā)民族自豪感，形成對(duì)數(shù)學(xué)的積極情感。
、旋轉(zhuǎn)或作軸對(duì)稱圖形進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)的過程，能靈活運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱在方格紙上設(shè)計(jì)圖案；結(jié)合欣賞和設(shè)計(jì)美麗的圖案，感受圖形世界的神奇。
第五單元“統(tǒng)計(jì)”：
、兩城市降水量等實(shí)例，認(rèn)識(shí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖和復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，感受復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。
、側(cè)面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形（5個(gè)正方體組合），進(jìn)一步體會(huì)從三個(gè)方向觀察就可以確定立體圖形的形狀。教材還安排了“看圖找關(guān)系”的專題，使學(xué)生體會(huì)圖能直觀
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