人教新課標數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘整數(shù)4-資料下載頁

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標：在生活情境中，讓大家自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法。：讓大家能正確地計算及描述小數(shù)乘整數(shù)的過程。：感受小數(shù)乘法在生活中的應用。65375說說下面每組數(shù)由第一個數(shù)到第二個數(shù)，小數(shù)點是怎樣移動的？小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化？4404004000X2=

2025-12-04 00:07

人教新課標數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)4-資料下載頁

【摘要】小數(shù)乘小數(shù)人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標：掌握小數(shù)乘法的計算法則，使大家掌握在確定積的小數(shù)位時，位數(shù)不夠的，要在前面用0補足。：比較正確地計算小數(shù)乘法，提高計算能力。：培養(yǎng)大家的遷移類推能力和概括能力，以及運用所學知識解決新問題的能力。下面是小明房間的平面圖，房間長⒊６米，寬⒉８米。３.６米

2025-12-02 14:09

三角形的面積計算人教新課標五年級數(shù)學-資料下載頁

【摘要】正方形的面積=邊長×邊長長方形的面積=長×寬3米3米5×5÷2直接利用公式求下列圖形的面積。4×÷2直接利用公式求下列圖形的面積。3厘米4厘米3×4÷2直接利用公式求下列圖形的面積。

2025-12-03 17:48

人教新課標數(shù)學五年級上冊平行四邊形面積的計算1-資料下載頁

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標：使大家通過實際操作和討論思考，探索并掌握平行四邊形的面積公式，并能應用公式正確計算平行四邊形的面積。：使同學們經(jīng)歷觀察、操作、測量、填表、討論、分析、歸納等數(shù)學活動過程，進一步體會“等積變形”的思想方法。：發(fā)展大家的空間觀念，培養(yǎng)大家初步的推理能力。？，你會求哪些圖形的面積？想一想想

2025-12-04 00:07

人教新課標數(shù)學五年級上冊平行四邊形面積的計算7-資料下載頁

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學上冊面積的計算平行四邊形本節(jié)課我們主要來學習平行四邊形的面積，同學們要理解并掌握平行四邊形面積公式的推導過程，能夠應用平行四邊形的面積公式解決相關的實際問題。下圖是一個平行四邊形。圖中每個方格代表1平方厘米。請你用數(shù)方格的方法求出它的面積是多少。（不滿一格的，

2025-12-04 10:47

人教新課標數(shù)學五年級上冊平行四邊形面積的計算3-資料下載頁

【摘要】鋪墊引入公式推導一返回公式推導二試一試人教新課標五年級數(shù)學上冊1厘米1厘米說出下面圖形的面積鋪墊引入公式推導一返回公式推導二試一試4cm2cm4cm2cm比一比,哪個圖形面積大?這個平行四邊形占了格.若每格是一平方厘米,則它的面積

2025-12-04 10:47

人教新課標數(shù)學五年級上冊平行四邊形面積的計算6-資料下載頁

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習平行四邊形的面積計算，同學們掌握平行四邊形的面積公式推導過程，能夠正確的計算平行四邊形的面積。高底寬長平行四邊形底高面積長方形長寬面積6米4米24平方米6米4米24平方米,剪一剪、拼一拼，試把平行

2025-12-04 20:01

人教新課標數(shù)學五年級上冊平行四邊形面積的計算1-資料下載頁

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標：掌握平行四邊形面積的計算公式，并會運用公式正確地計算平行四邊形的面積。：通過操作、觀察、比較，發(fā)展大家的空間觀念，培養(yǎng)解決問題的能力和邏輯思維能力。：對大家進行辯詐唯物主義觀點的啟蒙教育。

2025-12-04 00:07

skfaaa五年級數(shù)學梯形的面積-資料下載頁

【摘要】梯形的面積還記得三角形的面積該怎么求嗎？三角形的面積=平行四邊形面積÷2梯形上底+梯形下底高梯形面積=平形四邊形面積÷2=×高÷2平行四邊形的底（上底+下底）梯形面積=（上底+下底）×高÷

2025-08-04 09:33

qpkaaa五年級數(shù)學梯形的面積-資料下載頁

【摘要】3厘米2厘米5分米2分米2、三角形面積公式是怎樣推導出來的？計算三角形的面積應注意什么？3...梯形的面積＝（上底+下底）×高÷2S＝（ａ+ｂ）ｈ÷250米30米40米5ｍ8ｍ12ｍ6ｍ8ｍ

2025-08-04 09:02

人教新課標數(shù)學五年級上冊中位數(shù)-資料下載頁

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標：通過實例，初步理解中位數(shù)的意義，會求一組簡單數(shù)據(jù)的中位數(shù)；能解釋平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)的實際意義，并能根據(jù)具體的問題，選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量表示一組數(shù)據(jù)的特征，體會不同統(tǒng)計量的特點。：在初步理解中位數(shù)的過程中，經(jīng)歷運用數(shù)據(jù)描述信息、作出判斷、解決簡單實際問題的過程，發(fā)展統(tǒng)計觀念。：進一步體會中位數(shù)在實際生活中的作用，

2025-12-04 20:01

人教新課標五年級數(shù)學上冊-資料下載頁

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學上冊西固區(qū)河口中心校楊清一、說教材1、教材的地位和作用。2、學情分析。教學目標（1）知識目標：在游戲活動中，體驗事件發(fā)生的等可能性與游戲規(guī)則公平性之間的關系，會用分數(shù)表示簡單事件發(fā)生的可能性。（2）能力目標：讓學生在觀察、思考、討論

2025-09-20 15:29

人教新課標數(shù)學五年級上冊三角形的面積2-資料下載頁

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習三角形的面積計算，同學們要掌握三角形面積公式的推導過程，能夠正確的計算三角形的面積。復習演示討論一討論二練習小結問題上一頁首頁下一頁下面這些圖形

2025-12-04 20:01

人教新課標數(shù)學五年級上冊三角形的面積3-資料下載頁

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習三角形的面積，同學們要掌握三角形面積公式的推導過程，能夠利用三角形的面積公式進行準確的計算，并且可以解決相關的習題。平行四邊形的面積=底╳高長=底寬=高?三角形能轉化成我們學過的什么圖形？?轉化后的圖形和原三角形有什么關系？?根據(jù)這些發(fā)現(xiàn)怎樣

2025-12-04 00:07

人教新課標數(shù)學五年級上冊三角形的面積8-資料下載頁

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習三角形的面積，同學們要理解并掌握三角形面積公式的推導過程，能夠應用三角形的面積公式解決相關的實際問題。?這些物體主要是由什么圖形組成的？包含了我們認識的什么圖形？?三角形有哪些特征呢？如果三角形按角的大小來分，可以分為哪幾類？?特點：三角形有3個角，有3條邊

2025-12-02 14:09

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