20xx八年級第一學期物理教學工作計劃-全文預覽
【正文】 照學習心理的規(guī)律來組織材料。教材內容共六單元，現(xiàn)就六個單元簡要分析如下：
教材在內容選配上注意從物理知識內部積極推動智力因素和非智力因素的相互作用。
好奇心驅使他們想尋找這些現(xiàn)象和事物發(fā)生的原因,這種好奇心正是學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)造思維的動力和源泉。
加強與日常生活，技術應用及其他科學的聯(lián)系。
C、重視探究活動中的交流與合作。對學有余力的學生，可采取研究性學習等多種方式，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造和探索能力。教學中要注意培養(yǎng)學生的學習興趣和愿望，鼓勵他們發(fā)現(xiàn)問題和提出問題，指導他們學會適宜的學習方法，為學生終生學習打下良好的基礎。稱量500g， g。通過學習質量的概念和天平的使用，探究密度的概念，以及開展密度知識交流會的活動，使學生對物質有了進一步的定量認識。能解釋生活中一些與密度有關的物理現(xiàn)象。 (3)了解顯微鏡和望遠鏡成像的道理及其應用。 。它不僅有知識與技能目標。觀察世界的窗口:眼睛和眼鏡,還有觀察微觀和宏觀用的顯微鏡和望遠鏡。教師應該根據(jù)需要和可能，提供身邊具有活力的新鮮事例于教學之中。與人文精神相結合來剖析神話故事。光的折射。因此，要充分發(fā)揮本章應有的“裁體”作用，我們必須從教學觀念、教學方式，尤其是知識儲備方面多下點功夫。在“知識”方面，本章的知識可以幫助學生理解日常生活中大量的熱現(xiàn)象，而且許多知識是理解地理課中的一些氣象現(xiàn)象的基礎，在化學課中學習物質的物理性質時也要用到，能充分體現(xiàn)“從生活到物理，從物理到社會”的教學理念。實際中既要合理地利用聲音，同時也要有效地控制噪聲。能用速度公式進行簡單計算。會使用適當?shù)墓ぞ邷y量時間。學習本章內容，可以充分利用學生已有的知識和生活經(jīng)驗來逐步展開。生活中還常常利用估測的方法測量長度和時間，應通過活動使學生有所了解。章下面分節(jié)，每節(jié)內都有些小標題，幫助學生抓住中心。
教科書采用了符合學生認知規(guī)律的由易到難、由簡到繁，以學習發(fā)展水平為線索，兼顧到物理知識結構的體系。[情感態(tài)度與價值觀]
三、教材分析：
八年級物理教材從全面提高學生素質的要求出發(fā)，在知識選材上，適當加強聯(lián)系實際、適當降低難度，既考慮現(xiàn)代生產發(fā)展與社會生活的需要，又考慮當前大多數(shù)初中學生的學習水平的實際可能。
因為是新課程，學生都有非常濃厚的興趣和較強烈的好奇心，期待學習這門新鮮的學科。
180班共有學生55人，其中男生29人，女生23人。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。
八年級物理教學工作計劃篇一 一、學生基本情況：
本期179班共有學生共52人，其中男生29人，女生23人。
從本學期開始，八年級學生要增加一門新學科——物理。[過程與方法]
培養(yǎng)學生學習物理的興趣、實事求是的科學態(tài)度、良好的學習習慣和創(chuàng)新精神，結合物理教學對學生進行辨證唯物主義教育、愛國主義教育和品德教育。在學習方法上，積極創(chuàng)造條件讓學生主動學習參與實踐，通過學生自己動手、動腦的實際活動，實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。全書共6章以及新增添的物理實踐活動和物理科普講座，每章開頭都有幾個問題，提示這一章的主要內容并附有章節(jié)照片，照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性，使學生學習時心中有數(shù)。
第一章機械運動
時間和長度的測量是物理學和技術中最基本的測量，學生應該掌握常用測量工具的用法，并會選用適當?shù)臏y量工具。又如，相對運動、慣性等也是生活中常見的現(xiàn)象。
。
。振幅越大，響度越大。
第三章物體變化
該章，知識目標簡單、物理現(xiàn)象直觀、與日常生活聯(lián)系緊密、學生體驗非常豐富，編寫短小精悍，為教師們留下了廣闊的自我發(fā)揮的空間。但是，長期的應試教育，使我們這些一線教師變得非?！皩I(yè)”，“專”到大腦中只剩下中考要考的那點東西了。平面鏡成像。在本章學習中，我們主要學習物理思想有：光學知識滲
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