20xx八年級數學備課組的工作計劃5篇-全文預覽
【正文】 后及時復習，課下抓緊訂正，課余適量練習”，任課老師在本學期要反復習強調這四點?？蒲惺亲钪匾?，備課組本學期努力開展教學科研和反思性教學活動。
?、凇皟葟娡庖贝胧?，努力提高初三的課堂教學效益，了解難度要求等有什么不同，從而指導我們設計課堂教學(難度、類型、思想滲透、課堂模式等)，努力用好我校的先進的教學設備這一寶貴的資源。
?、垡螅好课恢鲗徍巳艘J真鉆研新材，闡述教材分析和教學理念，努力提出有份量的見解，從不同角度全方位的研究各種情況，全體組員要認真參與。
、系列化，認真落實 “集體備課、磨課、聽課、評課、反思”常態(tài)化，爭取做到定時間、定地點、定課題、定內容、定主講。
，營造寬松、和諧的課堂氛圍。
積極開展備課組內聽課評課活動。
建立初二數學備課組的資源庫。
向學生展示知識的形成和應用過程。
課后輔導實行流動分層。
在合適的時間，繼續(xù)開展”每日一練，精彩無限”活動，確實提高每位學生的運算能力。幫助他們解決學習中的困難，使他們經過努力，能夠達到大綱中規(guī)定的基本要求。
三、教學措施
加強教學
面向全體學生。教學難點是培養(yǎng)學生初步形成數形結合的思維模式。
第十三章實數從數不夠用了開始，從數學實際中存在無限不循環(huán)小數入手建構無理數的概念，培養(yǎng)學生的數感及估算能力，能夠對簡單的無理數進行化簡。
二、教材分析
第十一章全等三角形主要介紹了三角形全等的性質和判定方法及直角三角形全等的特殊條件。
教師工作計劃(二)
八年級是初中階段最為關鍵的一年，如果學生在八年級學習抓得比較緊，到九年級時相對就會變得輕松，反之，到了九年級后就會完全放棄，數學尤其如此。
(四)有關公開課。其次本學期要加強常規(guī)教學檢查備，以便及時發(fā)現問題、解決問題。堅持學以致用，根據初二年級教材、學生年齡特點，制定教材的教法，相互交流經驗，互相學習，取長補短，共同提高。同時對學有余力的學生也要拓展他們學習的廣度和深度。通過備課組活動，明確所教章節(jié)的重點、難點，統(tǒng)一教學進度和教學要求，統(tǒng)一作業(yè)量。
一、主要工作
(一)以課程改革為主線，以提高初中數學教學平均分、優(yōu)秀率、合格率為重點，認真搞好教學研究、扎實有效開展教研活動，促進教師、學生共同發(fā)展。2020八年級數學備課組的工作計劃5篇 數學教學活動必須建立在學生的認知發(fā)展水平和已有的知識經驗基礎之上。資料共分享，我們負責傳遞知識。做好這學期的數學工作計劃是對這個學期教學的重要保證。
(三)備課組活動以進行教材分析，學法、教法的研討為主要內容。我們既要研究學困生，群策群力想辦法提高這些孩子的學習動力和興趣，利用課余時間重點關愛幫教后進生，對后進生要做到關心、激勵，提高合格率。
按照學校統(tǒng)一布署，組織本組教師認真學習數學教學的新課程標準和數學教學理論，圍繞新教材認真討論，制定出新學期的教學計劃和教學進度，將所學的理念用以指導教學工作。加強備課組教研活動：首先要求做到教研活動時不遲到，不早退，不曠到(有特殊情況提前請假)，嚴格按照學校的要求進行教研活動。
按學校的要求，本學期要著重培養(yǎng)青年教師，加強相互聽課，相互學習，相互幫助，達到以老帶新，以能帶新，使青年老師得到提高為目的。
希望我們在這學期更再接再厲，讓八年級同學的數學成績更上一層樓。
一、學生知識現狀的分析
總體來說，學生有著良好的學習態(tài)度和學習習慣，學生在老師的辛勤努力下取得了良好的進步，但兩極分化仍存在，對優(yōu)等生來說，他們能夠理解知識、形成技能，具有一定的數學能力，對后進生來說，簡單的基礎知識還不能夠掌握，成績不容樂觀。通過逐步分析角、線段、等腰三角形等簡單的軸對
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