自我評(píng)估---總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我每一次的匯報(bào)課，各位老師的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)，成為我對(duì)以后上課的渴望與成功。在教學(xué)中，對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無(wú)論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。勇于解剖自己，分析自己，正視自己，認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。師德是一個(gè)教師的靈魂，作為一名語(yǔ)文教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德。二〇一二年九月日第四篇：自我評(píng)估骨干教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施與自我評(píng)估興隆中心學(xué)校李顯峰時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)我已在教育戰(zhàn)線上奮斗了十年了，在骨干崗位上也工作了三個(gè)年頭了，從踏上工作崗位，我在各位老師的幫助和支持下, 在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下，讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。2．按照《創(chuàng)建三類城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)工作檔案材料目錄》要求進(jìn)行了認(rèn)真組檔，分門別類整理并編排目錄，同時(shí)建立了電子檔案。3．單位用語(yǔ)用字環(huán)境良好，標(biāo)牌、電子屏幕、指示牌、公示欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)的用字以及對(duì)環(huán)境的布置等用語(yǔ)用字較為準(zhǔn)確。具體檢查評(píng)估結(jié)果如下：一、環(huán)境建設(shè)1．在院內(nèi)醒目位置書寫條語(yǔ)言文字宣傳標(biāo)語(yǔ)，在懸掛條普通話宣傳標(biāo)語(yǔ)。改變單一的溝通方式，控制負(fù)面消極的工作情緒，積極與各部門保持良好的橫向溝通。遇到問(wèn)題了解情況還不夠細(xì)致，掌握材料不夠充分，考慮不夠全面。作為公司的老員工，我一直嚴(yán)格要求自己，工作上積極主動(dòng)、細(xì)致認(rèn)真、愛崗敬業(yè)、以身作則，在部門內(nèi)部起到了模范帶頭作用。不斷了解各方需求，進(jìn)一步提高后勤支持。做好公司總部、各子公司的聯(lián)結(jié)紐帶。一、主要工作業(yè)績(jī)緊跟公司發(fā)展步伐，調(diào)整改變工作模式。團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力OK,團(tuán)隊(duì)工作質(zhì)量OK。組織季度優(yōu)秀現(xiàn)場(chǎng)工作組長(zhǎng)評(píng)比活動(dòng)； ——工作按期開展，進(jìn)展順利；——不足：持續(xù)改善參與及完成率現(xiàn)場(chǎng)提議不納入現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比中，采取自愿的方式參與公司持續(xù)改善。第一篇：自我評(píng)估總結(jié)自我評(píng)估姓名：工號(hào)：部門：入司時(shí)間:學(xué)歷：畢業(yè)學(xué)校：工作年限：一、個(gè)人主導(dǎo)的工作內(nèi)容、完成狀況及不足：編制及修訂AAC全員持續(xù)改善相關(guān)流程與管理制度并監(jiān)控其實(shí)施，組織督導(dǎo)下屬全面推進(jìn)執(zhí)行并按規(guī)定計(jì)劃完成，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)并親自參與到相關(guān)推進(jìn)工作。采取措施：調(diào)整評(píng)委或激勵(lì)評(píng)委。每周六看各項(xiàng)工作落實(shí)的結(jié)果，如果不能按期落實(shí)，需要提前反饋原因，以便幫助跟進(jìn)落實(shí)。為了更全面的了解自己的成績(jī)、存在的問(wèn)題、可以積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，也為了提高自我認(rèn)識(shí)，明確今后前進(jìn)的方向，我將自己在2011年的工作做一個(gè)梳理，向公司、領(lǐng)導(dǎo)以及自己做一個(gè)階段性的匯報(bào)。根
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