北京版四年級下冊數(shù)學教案 小數(shù)的近似數(shù)-全文預覽
【正文】 （如何求小數(shù)的近似數(shù)？） 是不是都有這樣的疑問？這就是今天我們要學習的內(nèi)容。小數(shù)的近似數(shù) 教學內(nèi)容： 小數(shù)的近似數(shù) 教學目標： 掌握四舍五入法求小數(shù)的近似數(shù) 教學重點 ： 求小數(shù)近似數(shù)的方法 教學難點： 近似數(shù)末尾有零的問題 教學過程： 一、導入 同學們，我國是一個人口大國，人口總數(shù)約為 ，國土面積約 960萬平方千米。 請你認真讀讀這段話，你發(fā)現(xiàn)了其中數(shù)字有什么特點？ （精確數(shù)、近似數(shù)） 如何判斷近似數(shù) —— “約 ” 其他同學呢？你們發(fā)現(xiàn)了嗎？ 在我們的實際生活中，有時候不需要那么多的小數(shù)位數(shù)，這時就可以根據(jù)需要保留一定的小數(shù)位數(shù)，只要一個小數(shù)的近似數(shù)即可。 ≈） （ 4）一道題怎
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