805主題班會(huì)-爭做法制小公民分析-全文預(yù)覽
【正文】 十八頁，共三十三頁。慢慢地，受父親的影響，張某養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，經(jīng)常把別人的東西“揀”回家。,增強(qiáng)守法意識(shí)應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手：,加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，警鐘長鳴；,培養(yǎng)良好品格，提高自身素質(zhì)；,遇事冷靜，克制自我情緒；,主動(dòng)與家長、老師、朋友溝通及時(shí)宣泄不良情緒。,卓某等人要求姜某等人在晚自習(xí)后到學(xué)校門口攔截張某。他的一生也從此將在牢獄之中度過,第二十四頁，共三十三頁。李某不僅未停車，反而加大油門逃走。后持包人經(jīng)搶救無效死亡。,第二十二頁，共三十三頁。甚至在放學(xué)后手拉手走路。,（╳）,（╳）,（√）,（╳）,（╳）,第十九頁，共三十三頁。 （7）不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護(hù)學(xué)校良好秩序。,是對(duì)還是錯(cuò),（1）按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。 A、個(gè)人娛樂 B、 嚴(yán)重違紀(jì) C、 這是賭博行為，嚴(yán)重違法,C,第十四頁，共三十三頁。 同學(xué)們，不知你對(duì)這個(gè)現(xiàn)象如何看待呢？你認(rèn)為怎樣做才是一名合格的中學(xué)生呢？,第十一頁，共三十三頁。,案例一：2009年10月某天午飯后,校南門口籃球場(chǎng)北邊通道,一名男生在通道處往墻上拍打籃球，正巧學(xué)校三名領(lǐng)導(dǎo)從此經(jīng)過，便上前進(jìn)行勸阻………,第十頁，共三十三頁。,觸目驚心： 據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。,第三頁，共三十三頁。爭做法制小公民,——805班主題班會(huì),學(xué)法守法教育,第一頁，共三十三頁。通常表現(xiàn)為對(duì)正常社會(huì)秩序的破壞，對(duì)公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯， 犯罪——指嚴(yán)重危害社會(huì)，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。,《未成年人保護(hù)法》,《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,你知道哪些跟青少年有關(guān)的法律法規(guī)呢？,第六頁，共三十三頁。,在我們潔凈美麗的校園里，發(fā)生了這樣一件不美麗的事情……,第九頁，共三十三頁。 事情的發(fā)生看似偶然，卻顯現(xiàn)出部分學(xué)生在禮貌待人、尊敬師長上存在欠缺。,某班有四位男生，在上課期間，悄悄溜出實(shí)驗(yàn)室，到教室將門關(guān)好，四人開始玩牌，當(dāng)班主
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1