建筑工程課程模塊化教學(xué)-全文預(yù)覽
【正文】 這方面可以找相關(guān)專家與專業(yè)教師共同進(jìn)行。2有了職業(yè)的分析就要深入研究其工作,教師對(duì)于從事建筑工程這一工作所要求的綜合能力以及相關(guān)的一系列轉(zhuǎn)向能力,無論是哪一項(xiàng)綜合能力之中的具體專項(xiàng)能力,都要進(jìn)行細(xì)致的排序,方便挑選出從事土建工作最為優(yōu)秀的人員來進(jìn)行。教師在這一層面上,應(yīng)該確定所構(gòu)成的建筑工程行業(yè),在哪一種工作的崗位上,根據(jù)其復(fù)雜的程度進(jìn)行相關(guān)說明,說明在它的范圍之中進(jìn)行具體事項(xiàng)的工作,這一方面也可以去相關(guān)的建筑企業(yè)進(jìn)一步咨詢。3對(duì)于教學(xué)分析也就是專項(xiàng)能力以及相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)的劃分,教師應(yīng)該知道,建筑工程的基礎(chǔ)知識(shí)是為以后的深入學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),基礎(chǔ)如果不夠堅(jiān)固,那么以后的學(xué)習(xí)又怎會(huì)運(yùn)用自如,教師在進(jìn)行課程講解之前,可以先
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