教科版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《一夜的工作 4》-全文預(yù)覽
【正文】 合作交流 預(yù)設(shè)二 ① 審閱是什么意思 ？ 你從什么地方能看出總理是在審 閱 ， 而不是普通的瀏覽 ？ ② 總理看一份文件容易嗎 ？ 總理只是審閱這樣一份文 件嗎 ？ ③ 總理在思索什么呢 ？ 新中國(guó)剛剛成立 ， 從國(guó)家大事 到普通百姓 ， 我們的總理每天要思考多少問(wèn)題啊 ？ 你能說(shuō)一說(shuō)嗎 ？ 合作交流 他 一句一句 地審閱，看完一句就用鉛筆在那一句后面 畫一個(gè)小圓圈 。我從 …… 體會(huì) 到 …… 生活多么簡(jiǎn)樸 。 2．能力目標(biāo)： 培養(yǎng)思維能力、探究能力、自學(xué)能力、口頭表達(dá)能力、組織能力。芬奇 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．知識(shí)目標(biāo)： 理解課文從哪兩個(gè)方面來(lái) 敘述周總理一夜的工作。 我所理解的總理 這是一位（ )的總理 說(shuō)一說(shuō)： 工作多么勞苦 。 想一 想 ， 他住的時(shí)候 ， 這間宮殿可能是什么樣子的 ？ ② 現(xiàn)在這座曾經(jīng)無(wú)比輝煌的宮殿成了一間普通的辦公室 ， 主 人是誰(shuí)呢 ？ 他是我們中華人民共和國(guó)的第一任總理 ， 他的
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