太陽4-全文預(yù)覽
【正文】 ： 特點 與人類的關(guān)系 給課文分段。 教學(xué)時間：一課時 教學(xué)過程： 一、啟發(fā)談話，揭示課題?！ ?．聯(lián)系課文內(nèi)容說說重點句段的意思和句與句之間的關(guān)系?！ ?．學(xué)習(xí)常識性課文的讀法；根據(jù)太陽的特點、太陽與人類的關(guān)系這兩方面所介紹的一些有關(guān)太陽的知識填空，并據(jù)此分段，寫出段意?！ ?．了解閱讀常識性課文的方法?！ ∵^渡：昨天我們通過預(yù)習(xí)，知道了本課是一篇常識性的課文?！ 〗涣靼鍟骸 ∵h(yuǎn) 特點 大 熱 自由朗讀，找出有關(guān)描寫的語句體會文章如何把太陽的這些特點寫具體、寫生動的，同桌討論。然后運用比較的方法說明：到太陽上去，步行需要3500年，坐飛機(jī)需要20幾年，最后得出結(jié)論箭哪能射得到呢？從中使我們感受到太陽與地球的距離真是太遠(yuǎn)了。課文
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