【正文】 具材料畫板、素描紙、鉛筆、橡皮活動(dòng)內(nèi)容石膏幾何形體寫生(圓球體)活動(dòng)過程講解圓球體的形態(tài)特征構(gòu)圖教師示范學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)展示并互評畫作活動(dòng)效果促進(jìn)學(xué)生掌握基本輪廓，加強(qiáng)用線能力，提高整體觀察能力和表現(xiàn)能力。興趣小組按學(xué)生的興趣分別成立素描班，圖案班，書法班。三、活動(dòng)地點(diǎn)：美術(shù)室四、活動(dòng)步驟：美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。大養(yǎng)德小學(xué) 2016年9月大養(yǎng)德小學(xué)美術(shù)小組活動(dòng)方案大養(yǎng)德小學(xué) 2016年9月第四篇：美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)生互評或自評作品，學(xué)會(huì)欣賞別人。開展美術(shù)、書法興趣小組活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)、書法興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。（五）、舉行美術(shù)繪畫比賽。我們設(shè)想采取走出去、請進(jìn)來的方法，組織學(xué)生參觀美展，不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野，增長感知。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。第三階段：剪紙課程，學(xué)生通過學(xué)習(xí)剪紙技巧，練習(xí)剪紙，表現(xiàn)出更多的優(yōu)秀作品。（二）、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容?；顒?dòng)固定，通常每周兩次, 活動(dòng)制度化。四、活動(dòng)過程和步驟要辦好美術(shù)、書法興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)、書法興趣小組辦得有聲有色。以兒童畫為主，以手工制作、剪紙等為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。通過校本特色美術(shù)、書法興趣小組的活動(dòng)，鍛煉小學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力，發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)了小學(xué)生的好奇心和審美情趣，嘗試各種工具、材料和繪制過程。C、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)、書法室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)、書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。第三篇：美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案大養(yǎng)德小學(xué)美術(shù)小組活動(dòng)方案（一）、一般項(xiàng)目活動(dòng)方案的名稱：特色美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案活動(dòng)方案所涉及的對象、人數(shù)和需求分析參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)、書法方面比較有特長的學(xué)生。五、采取的措施：（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長的道路。⑶指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品味的作品來。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名，任課教師篩選，確保參加學(xué)員的水平，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。三、活動(dòng)方案所涉及的對象與活動(dòng)時(shí)間適用于1—6年級(jí)。展示學(xué)生作品，肯定成績，指出不足。對活動(dòng)中學(xué)生想象力豐富、設(shè)計(jì)獨(dú)特、有新的構(gòu)思和創(chuàng)意的作品，教師及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)。通過訓(xùn)練比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。使教學(xué)與觀摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益。（四）、組織觀摩活動(dòng)。舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。正是由于美術(shù)課手工教學(xué)對培養(yǎng)小學(xué)生動(dòng)手能力、促進(jìn)智能開發(fā)具有特殊的作用，在小學(xué)開展兒童手工課正逐步引起重視，而對學(xué)生手工課制作的興趣培養(yǎng)能使他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣，會(huì)將手工創(chuàng)作作為自己的一種需要而迸發(fā)出極大的熱情。教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約30名左右。進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。三、活動(dòng)內(nèi)容使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）?；顒?dòng)時(shí)間：一學(xué)期（每周兩課時(shí)）（二）、具體內(nèi)容一、活動(dòng)開發(fā)意圖培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，是素質(zhì)教育的主要目的。B、每星期一、星期二的下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。第一篇：東城小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案東城小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案（一）、一般項(xiàng)目活動(dòng)方案的名稱：特色美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案活動(dòng)方案所涉及的對象、人數(shù)和需求分析美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約30名左右。A、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。E、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。二、活動(dòng)方案的具體目標(biāo)通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。（一）、組織健全美術(shù)興趣小組。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。第二階段：手工課程，手工制作是手工勞做為主與繪畫相結(jié)合的過程，當(dāng)學(xué)生通過剪、刻、撕、粘、畫、印