六年級(jí)語(yǔ)文教案——《草船借箭》2-全文預(yù)覽
【正文】 ） ?。?）什么時(shí)候曹操才知道上當(dāng)了 出示：天漸漸亮了，霧還沒有散......可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)呀?jīng)駛出二十多里，要追也來不及了?！ 、僦T葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨受箭?！ ?．諸葛亮算得準(zhǔn)不準(zhǔn)呢從哪里可以看出來 出示：曹操聽到鼓聲和吶喊聲，就下令說：江上霧很大，敵人忽然來攻，我們看不清虛實(shí)，不要輕易出動(dòng)，只叫弓弩手朝他們射箭，不讓他們近前。 霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來，一定會(huì)叫弓弩手朝我們射箭，這10萬(wàn)支箭我是借定了。） ?。?）諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字兒擺開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。這樣寫既清楚又簡(jiǎn)練，多好！改不改為什么（組織學(xué)生議論。第一天，不見諸葛亮有什么動(dòng)靜；第二天，仍不見諸葛亮有什么動(dòng)靜；直到第三天四更時(shí)候，諸葛亮秘密地把魯肅請(qǐng)到船里?！ 。▽W(xué)生讀文討論，教師巡視，點(diǎn)撥引導(dǎo)） 討論交流，主要從以下幾個(gè)方面思考： ?。╨）這時(shí)候大霧漫天，江上連面對(duì)面都看不清。表現(xiàn)在哪些地方 生默讀課文，思考。六年級(jí)語(yǔ)文教案——《草船借箭》2 第二課時(shí) ?。ǎ?fù)習(xí)導(dǎo)入 同學(xué)們，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)
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