六年級(jí)語文教案——《山中訪友》教學(xué)設(shè)計(jì)3-全文預(yù)覽
【正文】 師隨機(jī)糾正，重點(diǎn)點(diǎn)撥。請(qǐng)同學(xué)們一起讀課題。六年級(jí)語文教案——《山中訪友》教學(xué)設(shè)計(jì)3 第一課時(shí) 導(dǎo)入新課 （1）導(dǎo)語：同學(xué)們，春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪；青松迎客，寒梅報(bào)春?！ 。?）揭題：今天，我們首先跟著一位作家，走進(jìn)山林，去拜訪他的朋友。 讀通課文，學(xué)習(xí)字詞 ?。?）學(xué)生自由讀，看誰能把課文讀正確，讀流暢?！ 。?）一進(jìn)山，一眼就看到這座古橋，老朋友相見，作者心里默默地對(duì)他訴說些什么呢請(qǐng)同學(xué)們?cè)跁袭嫵鲇嘘P(guān)句子?！ ∽髡哂脭M人化的手法，把自己對(duì)老橋的深厚感情，生動(dòng)地傳達(dá)給了我們讀者?！ 、俚?自然段：重點(diǎn)點(diǎn)撥對(duì)樹的有關(guān)句子的體驗(yàn)?！ ±首x，讀得親切、熱情，像是在對(duì)老朋友打招呼。這就是大自然
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