五年級(jí)語(yǔ)文教案——《梅花魂》教學(xué)-全文預(yù)覽
【正文】 語(yǔ)文教案——《梅花魂》教學(xué) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字?！ ?．把握主要內(nèi)容，體會(huì)作者選擇幾件事情來(lái)表明外祖父的思鄉(xiāng)之情，感受情感的熏陶?！ W(xué)習(xí)難點(diǎn) 理解梅花魂中魂的含義。（自由評(píng)說(shuō)自己的感悟） 2．板書(shū)課題，讀課題?！ 。ɑ甑陌l(fā)音與筆畫(huà)、縷縷幽香、中幽，衰老中衰的筆畫(huà)，縷的是邊音，葬是平舌，注意發(fā)音規(guī)范。（自行解答，留做思考，下個(gè)環(huán)節(jié)解答） 2．如果學(xué)生沒(méi)有提出關(guān)于能夠梳理課文大致內(nèi)容的問(wèn)題，老師提出：課文在給我們講梅花的故事，講了哪幾個(gè)呢能不用兩三句話簡(jiǎn)要地寫(xiě)出來(lái)誰(shuí)先寫(xiě)完誰(shuí)站起來(lái)讀給大家欣賞。但是對(duì)課文的進(jìn)一步學(xué)習(xí)還得接受一翻挑戰(zhàn)?！ ?．回顧課文 天邊飄過(guò)故鄉(xiāng)的云，它不停的向我召喚，歸來(lái)吧歸來(lái)喲，浪跡天涯的游子，歸來(lái)吧歸來(lái)喲，別再四處飄泊。（此環(huán)節(jié)結(jié)合上節(jié)課內(nèi)容，進(jìn)一步品讀語(yǔ)言文字） 3．銘心思考，書(shū)寫(xiě)梅花魂。 2．說(shuō)一說(shuō)，你讀到什么 3．想一想，這里有沒(méi)有魂 [設(shè)
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