云雀的心愿5-全文預覽
【正文】 。 范讀 讀后討論。再讓學生跟隨云雀媽媽到沙漠和大河去看一看，引導學生朗讀小云雀和**的對話，體會他們的語氣和心情，進而了解失去森林的后果，從而真正理解云雀的心愿。 注重遷移?！ ‰y點：理解森林是個大水庫和空調器?！ W生進行環(huán)保意識的教育。第三部分寫森林是個巨大的空調器。回到森林后，它又明白了森林有調溫的功能。主要講小云雀跟著媽媽飛出森林，一路上看到森林被砍伐后，有的地方變成了沙漠，有的地方洪水泛濫成災，聽了**的話，知道了森林防沙蓄水的作用。第二部分寫河流上游的樹木被砍光，河水泛濫成災?！ ∧繕祟A設： 讓學生借助于語言文字感知課文內容，知道亂砍濫伐的危害以及森林的寶貴作用。 重點難點： 重點：理解森林為什么實在是太重要了。課堂上組織學生進行生動活潑的閱讀實踐活動，在實踐中引導學生感悟、思考，以加深理解和體驗。然后引導學生探究云雀為什么會有這樣的心愿，由此帶領學生學習課文，弄清森林的蓄水及調節(jié)空氣的作用。理解心愿 質疑：讀了課題后，你想知道什么？ 二、范讀課文，初步感知課文內容。要求：讀準字音，認清字形，聯(lián)系課文想想字義。提醒注意：表示語氣的詞要讀輕聲?！ ∥濉W習第1小節(jié)。 練習正確、流利地朗讀課文?！ 《⒕x課文，感受森林的重要性 快速地閱讀課文，思考森林有什么作用？ （一）、體會森林是個大水庫 自讀第9自然段，
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