【摘要】 五彩池教學設計 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇:五彩池教學設計 第二篇:《五彩池》教學設計 第三篇:《五彩池》教學設計 第四篇:《五彩池》教學設計 第五篇:五彩池教學...
2025-01-16 23:25
【摘要】教學目標:6個生字,會寫8個生字;自主積累詞語。,背誦第二自然段。,感受大自然的美。教學重點:1.認識6個生字,會寫8個生字。2.有感情地朗讀課文,背誦第二自然段。3.了解五彩池的特點及其成因。教學難點:理清課文敘述的順序,了解五
2024-11-24 14:45
【摘要】第一篇:五彩池聽后感 重拾那被遺忘的角落——選讀課文《五彩池》聽后感 錢君 選讀課文一直是被遺忘的角落,很多時候學生自己讀讀這些課文,有了初步了解便結束了。老師更是很少把精力放在選讀課文上。學習...
2024-10-14 02:30
【摘要】《五彩池》教學設計(四年級)周浦鎮(zhèn)第二小學李靜教學目標:1、在閱讀中理解“大大小小、玲瓏多姿、鮮艷多彩”等詞語的意思,積累文中描寫五彩池的優(yōu)美語句。2、了解文章結構和寫作順序。繼續(xù)學習“先概括后具體”的寫作方法,知道作者運用了舉例子、打比方、列數字、作比較的方法來寫具體的。3、感受五彩池的美麗和神奇。教學重點、難點:了解
2024-11-21 23:39
【摘要】第一篇:五彩池課后練習 五彩池 一·在括號中填上恰當的詞。 ()的水池 ()的日子 ()的五彩池()的清水 ()的陽光 ()的石粉二·根據課文內容填空,再用加點詞語造句。池底長著許多石筍...
2024-11-04 17:11
【摘要】《五彩池》預習教學設計 教學要求: 1、了解五彩池這一奇特景觀,從中感受大自然的美,培養(yǎng)熱愛祖國河山的思想感情。 2、運用一邊讀,一邊想的方法讀課文,知道池水顯出不同顏色的原因。...
2024-12-03 01:02
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《五彩池》遷移練習設計 《五彩池》一課的作者用生動形象的語言向我們描述了五彩池的美麗神奇。第二、三自然段具體介紹了五彩池不僅形奇,色也奇。根據這一特點,我...
2025-04-05 12:36
【摘要】第一篇:五彩池評課記錄 《五彩池》評課記錄時間:2014年12月11日地點:教工書屋 與會人員:張家光 李正想 王獻芳 郭瓊 王云霞 嚴志東 鮑春華 方紅霞 舒春紅 湯琳 張卉...
2024-10-24 21:10
【摘要】.《多維解讀文本,科學確定教學內容》的設計課題17五彩池教學時間1課時文本解讀(在列舉文本所提供的教學內容基礎上,確定你準備選擇的重點的教學內容,并闡明選擇的依據。)《五彩池》是一篇描寫自然景觀的記敘文,課文描寫形象、生動,文字優(yōu)美。講的是“我”去旅游時看到五彩池的情景。作者抓住了水池的數量、大小、深淺、形狀的特點
2024-11-21 01:59
【摘要】《多維解讀文本,科學確定教學內容》的設計課題五彩池教學時間文本解讀(在列舉文本所提供的教學內容基礎上,確定你準備選擇的重點的教學內容,并闡明選擇的依據。)本文是一篇寫景的記敘文,描繪了我國四川省內的著名旅游勝地“黃龍寺——九寨溝”里的一個景點五彩池奇異、迷人自然風光。課文采用“總-分-總”的結構將五彩池奇異的景象展現
2024-11-21 01:11
【摘要】小學三年級語文《五彩池》教學反思 【篇一】小學三年級語文《五彩池》教學反思 《五彩池》是一篇講讀課文,作者用生動形象的語言向我們描繪了五彩池的美麗神奇。五彩池不僅形奇,色也奇。在教學過...
2024-12-04 04:40
【摘要】1 小學(xiǎoxué)三年級語文教案——《五彩 池》 一、學習目標(mùbiāo)設計: 認知目標:學會本課生字新詞,理解騰云駕霧(téngyúnjià wù)、漫山遍野、鋪展、凝結...
2024-08-14 22:34
【摘要】北京版四年級語文上冊第三單元:?情不自禁漫山遍野閃耀?晴朗鐮刀奇異?舀起凝結變幻,你知道了什么?1.自讀課文第二自然段,找出自己喜歡的句子,說說體會到了什么。2.用朗讀的方式把自己的感受表達出來。?一個晴朗的日子,我來到四川的黃龍,
2024-12-11 11:04
【摘要】 小學(xiǎoxué)三年級語文教案——?五彩池? 一、學習目標(mùbiāo)設計: 認知目標:學會本課生字新詞,理解騰云駕霧(téngyúnjiàwù)、漫山遍野、鋪展、...
2024-09-30 17:50
【摘要】第一篇:五彩池教學設計與反思 五彩池教學設計與反思 一、教學目標: 1、認知目標:了解五彩池的特點,體會五彩池的美麗神奇及形成的原因。 2、能力目標:通過開放的課堂活動,培養(yǎng)學生語言感悟能力,...
2024-10-14 02:10