蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《我不是最弱小的 1》ppt課件-全文預(yù)覽
【正文】 感悟 用我們的聲音把這一家人濃濃的親情表達(dá)出來(lái)。 (1)自由讀課文。 (一 )讀中感悟 ,真情體驗(yàn) ,教師相機(jī)出示句子 :“ 滂沱大雨已經(jīng)沖掉了幾片花瓣 ,花兒低垂著頭 ,因?yàn)樗麐赡劾w弱 ,毫無(wú)抵抗能力。 理解詞語(yǔ)。 ，畫(huà)出生詞，讀準(zhǔn)字音。自覺(jué)保護(hù)弱小者。 課 題 我不是最弱小的 重點(diǎn) 難點(diǎn) 學(xué)習(xí)水平 題 型 新授課 課 時(shí) 1 識(shí)記 理解 運(yùn)用 教學(xué)目標(biāo) 、流利、有感情地朗讀課文。 ，教育學(xué)生向薩沙一家人學(xué)習(xí)。 ： 我指的是誰(shuí)？ 他為什么說(shuō)自己不是最弱小的？ 二、研讀感悟，自主探究 ，學(xué)習(xí)生字詞。 齊讀。 讀課題 自主設(shè)疑 按要求自讀課文 按要求讀生字 輪讀課文 匯報(bào) 三、多元導(dǎo)悟，合探解疑 :通過(guò)上 面的 的學(xué)習(xí) ,你們知道文中誰(shuí)是最弱小 的 ?(指名說(shuō)
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