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貧困學(xué)生救助申請(qǐng)書(shū)-全文預(yù)覽

  

【正文】 人士發(fā)出捐資捐贈(zèng)倡議:伸出您熱情之手,伸出您援助之手,伸出您的大愛(ài)之手,給予貧困學(xué)子一份希望!我們承諾:您所捐獻(xiàn)的每一分錢(qián),都將用于20xx年即將跨入大學(xué)校門(mén)的優(yōu)秀貧困學(xué)子。也許您是一名老師,也許您是一名工人,也許您是一名企業(yè)家,也許您是……但我們相信您也一定被別人關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)??吹剿麄儍?yōu)秀成績(jī)的同時(shí),我們還看到了還有一些手持大學(xué)錄取通知書(shū)卻迫于家庭生活困難而愁眉不展的孩子。你的愛(ài)心像蠟燭,只要燃燒起來(lái)就會(huì)溫暖人心,贈(zèng)人玫瑰、手有余香。從而花了家里所有的積蓄,還欠下了大筆債務(wù)。在學(xué)校里,他熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)。金錢(qián)并不能決定一切,但它卻是貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)的基本保證。然而,殘酷的現(xiàn)實(shí)讓他們?cè)谧呦驂?mèng)想的道路上邁得十分艱難。情系家鄉(xiāng)”資助貧困學(xué)生活動(dòng),得到了商會(huì)十幾位愛(ài)心成員的大力支持。第四篇:貧困學(xué)生救助倡議書(shū)貧困學(xué)生救助倡議書(shū)貧困學(xué)生救助倡議書(shū)1親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:當(dāng)我們沐浴在黨的陽(yáng)光下,坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)時(shí),你可曾想到過(guò)在我們身邊,仍有許多家庭因父母離異、殘疾、重病、災(zāi)害等原因造成生活困難,生活狀況極端堪憂,許多家庭支離破碎,許多同學(xué)失去了往日的歡笑,有的甚至將要離開(kāi)留戀的校園。免雜費(fèi)、免費(fèi)提供教材的資金全部發(fā)給貧困學(xué)生本人。學(xué)校評(píng)審不組對(duì)申請(qǐng)資助學(xué)生有關(guān)情況進(jìn)行認(rèn)真審核,按學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)貧困程度排序,提出貧困生資助名單和資助形式,在學(xué)校和所在村公示,公示期不少于7天。(3)低?;蛱乩Ъ彝プ优?。享受資助資金的學(xué)生的基本條件:熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、遵守法律、社會(huì)公德和校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮好學(xué)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)救助貧困生管理制度為保證我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),促進(jìn)義務(wù),特制定本工作制度。%的教師認(rèn)為對(duì)犯錯(cuò)學(xué)生教育最有效的方法是說(shuō)服;%的教師認(rèn)為是強(qiáng)制和壓服;%的教師認(rèn)為是請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)。正如江澤民同志所說(shuō)的那樣,?要說(shuō)素質(zhì),思想道德素質(zhì)是最重要的素質(zhì)?,?老師作為‘人類靈魂的工程師’,不僅要教好書(shū),還要育好人,……?。學(xué)校、教育行政部門(mén)必須要重視教師職業(yè)道德建設(shè)。是教師師德高尚的體現(xiàn)。不準(zhǔn)以任何方式向家長(zhǎng)索取錢(qián)財(cái)物品,不準(zhǔn)讓家長(zhǎng)辦違反政策的事或幫助,推銷產(chǎn)品。維護(hù)教師形象。認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)意見(jiàn),建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。教師不得在參與各類考試工作中徇私舞弊;不得在申請(qǐng)認(rèn)定教師資格、申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)、評(píng)選優(yōu)秀教師、骨干教師、晉級(jí)等活動(dòng)中弄虛作假。實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德獎(jiǎng)懲制度師德建設(shè)決定教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗,也就決定著整個(gè)教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。了解學(xué)生的能力是至關(guān)重要的,教師只有了解學(xué)生,知其“心“,才能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用靈活多樣的德育方法,德育才能有針對(duì)性。熱愛(ài)、尊重、了解學(xué)生是教育的出發(fā)點(diǎn),是提高德育實(shí)效的基礎(chǔ),調(diào)查結(jié)果在某種程度上,反映了我們的教師在對(duì)學(xué)生的情感投入上還有一定的距離。凡在助學(xué)金申報(bào)、發(fā)放過(guò)程中弄虛作假、挪用、截留款項(xiàng)的,一經(jīng)查實(shí),追究有關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。第八條 學(xué)校應(yīng)及時(shí)辦理助學(xué)金的發(fā)放事項(xiàng),保證學(xué)生入學(xué),不得因?qū)W生交不了雜費(fèi)、課本費(fèi)、寄宿生活費(fèi)而拒絕學(xué)生入學(xué)。第五條 助學(xué)金發(fā)放每學(xué)年一次,救助標(biāo)準(zhǔn)為:每學(xué)年200元。實(shí)驗(yàn)小學(xué)貧困學(xué)生助學(xué)金使用管理規(guī)定第一條 為保障義務(wù)教育階段適齡兒童、少年順利就學(xué)和正常完成學(xué)業(yè),保證學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué),根據(jù)省、市有關(guān)要求,結(jié)合我市實(shí)際,制定本規(guī)定。深入調(diào)配研究,各班要深入學(xué)生,經(jīng)常家訪調(diào)查,掌握貧困學(xué)生狀況。四、救助程序由學(xué)生本人(或家長(zhǎng))提出申請(qǐng),報(bào)學(xué)校審批后,填寫(xiě)《貧困生助學(xué)金申請(qǐng)表》或《免費(fèi)提供教科書(shū)申請(qǐng)表》。家庭經(jīng)濟(jì)善較差的軍烈屬子女。最后祝天下所有好心人,一生平安,身體安康,萬(wàn)事如意!申請(qǐng)人:鄧艷林2014年9月18日第三篇:貧困學(xué)生救助方案實(shí)驗(yàn)小學(xué)貧困學(xué)生救助方案一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“社會(huì)主義榮辱觀”重要思想為指針,貫徹國(guó)家、省、縣有關(guān)救助文件精神,堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的救助原則,充分發(fā)揮救助工作效益,全力實(shí)施貧困生救助工程,為我校實(shí)施新義務(wù)教育保障機(jī)制提供有力的保障。我相信世間有真愛(ài),有了您的幫助,這些困難將不再是困難,我一定能邁過(guò)這道坎,而這些生活的磨礪都將成為我終身的巨大財(cái)富。目前,我暫時(shí)算又有了一個(gè)新家。媽媽去世的致命打擊沒(méi)擊垮爸爸,從此,爸爸更頑強(qiáng)更拼命的做事,他除了做好自家的農(nóng)活,幫人耕田耕地外,還學(xué)殺豬宰牛買(mǎi)做小生意賺錢(qián),隨著我的慢慢長(zhǎng)大,家里的家務(wù)如洗衣、做飯、掃地、喂豬、放牛等,只要是力所能及的我都為爸爸分擔(dān)著。由于父母的勤勞節(jié)儉,我的家境有點(diǎn)好轉(zhuǎn)。我家住龍山縣興隆街鄉(xiāng)張家坡村1組。我決心做一個(gè)有用之人,我會(huì)努力學(xué)習(xí)知識(shí),做一名好教師,用行動(dòng)回饋社會(huì),我決心做一個(gè)有愛(ài)心之人,將愛(ài)心脈脈相傳,盡自己能力,幫助那些需要幫助的人。憂的是高昂的學(xué)費(fèi)從何而來(lái),再一次讓我陷入困境。我從小被叔叔收養(yǎng),沒(méi)有父慈母愛(ài),和爺爺、奶奶相依為命,爺爺、奶奶待我恩重如山。我家住水溝鎮(zhèn)千家坪村西元溝組,家現(xiàn)有奶奶、叔叔和我3人,奶奶年老體弱,常年臥病在床,無(wú)勞動(dòng)能力,叔叔弱智,至今孤身一人,個(gè)人生活不能自理,還需要他人照顧,無(wú)勞力、無(wú)知識(shí)和病魔是我家生活陷入困難的重要原因,成為村里村外遠(yuǎn)近聞名的貧困戶。然而,當(dāng)我拿到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí),我既喜又憂,喜的是爺爺?shù)母冻鰶](méi)有白費(fèi),沒(méi)有辜負(fù)老師、同學(xué)、家人和好心人的期望。我相信知識(shí)改變命運(yùn),磨礪成就未來(lái),所以我堅(jiān)持,永不言棄。品學(xué)兼優(yōu),是名合格的中學(xué)生。因爸爸文化有限,就在家里帶著我,既當(dāng)?shù)之?dāng)娘,每天起早貪黑幫別人耕田耕地補(bǔ)貼家用。苦命的媽媽丟下可憐的我和爸爸走了。當(dāng)好心的朋友鄰居幫我安葬好爸爸,家中只剩我一人時(shí),我覺(jué)得我家很冷清,我真不知我今后該怎么辦,該去找我爸媽還是孤零零的活著?這時(shí)家境也不富裕的舅母來(lái)接我與他們同住。我在此我申請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔、阿姨能給予我?guī)椭椭С?,幫我渡過(guò)眼前的困難。您們對(duì)我恩情我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。家庭依靠城鎮(zhèn)最低生活保障金生活的。天災(zāi)人禍以及其他原因,導(dǎo)致家庭生活特別困難的。組
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